1.1.3.6 производить различные операциис монетами 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг1.5.1.4 анализировать и решать задачи на увеличение, уменьшение числа на несколько единиц, разностное сравнение, составлятьи решать обратные задачи; 1.4.2.1 Определять верные и неверные утверждения.1.4.1.3 Сравнивать множества предметов с составления пар; определять равные множества, пустое множество.1вариант1.Диана купила чупа-чупс за 18тг. Какими монетами она может набрать эту сумму? Запишите два разных варианта. Одинаковые монеты можно использовать несколько раз​

Со 2-ой половины 14 века начинается активная борьба с захватчиками, важным центром в этой борьбе становится Москва. Объединение князей вокруг Москвы также приводит к тому, что город становится и культурным центром.

Вслед за началом строительства храмов, начинает активно развиваться живопись. Появляется собственная школа иконописи, активно используются фрески. Среди знаменитых мастеров того времени – Феофан Грек и Андрей Рублёв. Их кисти принадлежат многочисленные фрески, иконы и росписи самых прославленных соборов Руси.

К концу 15 века культура Руси находится в небывалом подъёме, активно развиваются все сферы искусства, создаются великие культурные памятники.

Натуральные числа - это числа, которые используют для счёта предметов (1, 2, 3, ... N - множество натуральных чисел).

При делении натурального числа на дробь, его нужно умножить на дробь, обратную данной.

3,6 = 36/10 = 18/5 > 5/18 - обратная дробь
2 целых 2/7 = 16/7 > 7/16 - обратная дробь

Разложим числа 18 и 16 на простые множители и найдём их НОК
18 = 2 * 3 * 3
16 = 2 * 2 * 2 * 2
НОК (18 и 16) = 2 * 2 * 2 * 2 * 3 * 3 = 144 - наименьшее общее кратное
144 : 18 = 8            144 : 16 = 9

Проверяем:
144 : 3,6 = 144 : 18/5 = 144 * 5/18 = 8 * 5 = 40 - натуральное число
144 : 2 2/7 = 144 : 16/7 = 144 * 7/16 = 9 * 7 = 63 - натуральное число
ответ: число 144.