аьвтчьвь
14.09.2022 02:21

Https://skr.sh/s28QZZd8LGP

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Ответ:
Zena1112
24.09.2020 10:27
Ууу, очень интересный вопрос. Для того, чтобы ответить на данный вопрос, нужно вспомнить о формах электронных орбиталей и размещение электронов по энергетическим уровням и подуровням.
С находится во втором периоде, то есть уровней у него 2, следовательно он имеет подуровни s и p. Так выглядит его электронная формула:
С 1s^2 2s^2 2p^2.
Поскольку на последнем подуровне есть незаполненная ячейка (у р-подуровня их 3), а на этом же уровне есть заполненная ячейка s-подуровня, то С может взять и перекинуть один электрон с s-подуровня на свободную ячейку р-подуровня, таким образом у него остаётся неспаренных целых 4 электрона, отсюда и валентность и связей могут достигать 4. 
На пальцах это сложно объяснить, но это всё, что я могу
0,0(0 оценок)
Ответ:
yana3657
08.01.2023 10:43

это же просто вот смотри 

 

 

1)средняя скорость движения поезда 60 км/ч ,а велосипедиста 200м/мин. во сколько раз средняя скорость поезда боьше средней скорости велоспедиста?

2)на сколько километров в час средняя скорость велосипедиста меньше средней скорости поезда?

 

преобразуем скорость велосипедиста в км/час.: 200 м/мин. = 12 км/час.

1) 60 : 12 = 5

ответ: средняя скорость поезда боьше средней скорости велоспедиста в 5 раз

2) 60 - 12 = 48

ответ: на 48 километров в час средняя скорость велосипедиста меньше средней скорости поезда

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота