Измерив рост 30 девятиклассниц, результаты занесли в таблицу:
Сгруппировав данные по классам 150-154 , 155 – 159, …, 175 – 180, представить частотное распределение роста учащихся по этим классам с таблицы частот; 2) полигона частот.

160 165 161 169 166 160
168 163 156 162 173 168
165 152 160 162 163 169
162 169 171 158 169 179
170 161 166 168 164 165

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 14.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 14. 14с = 14. с=1, отсюда: х=2*1=2, у=7*1=7.

по тому же принципу решим остальное:

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 56.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 56. 14с = 56. с=4, отсюда: х=2*4=8, у=7*4=28.

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 224.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 224. 14с = 224. с=16, отсюда: х=2*16=32, у=7*16=112.

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 18144.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 18144. 14с = 18144. с=1296, отсюда: х=2*1296=2529, у=7*1296=9072.

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 14.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 14. 14с = 14. с=1, отсюда: х=2*1=2, у=7*1=7.

по тому же принципу решим остальное:

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 56.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 56. 14с = 56. с=4, отсюда: х=2*4=8, у=7*4=28.

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 224.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 224. 14с = 224. с=16, отсюда: х=2*16=32, у=7*16=112.

пусть первое число это х, а другое у, тогда можно сказать, что х*у= 18144.

теперь, пусть х=2с, а у=7с, т.к. х:у=2:7

решим уравнение: 2с*7с = 18144. 14с = 18144. с=1296, отсюда: х=2*1296=2529, у=7*1296=9072.