В деревне у мамы два трудолюбивых ребёнка: Аня и Витя.
Аня может прополоть картофельную борозду за 12 минут(-ы), а Витя может прополоть такую же борозду
за 48 минут(-ы, -у). Через какое время они встретятся, если станут пропалывать картофельную борозду каждый
со своей стороны, начав работу одновременно?

Оба ребенка встретятся через секунд.

Который из детей выполнит больший объём работ?

Ёж - 1 слог
? - 
я|гу|ар - 3 слога
ан|ти|ло|па - 4 слога

Видите закономерность?) 1) название животных и 2) количество слогов в словах идет на увеличение, 3) названия животных чередуются по родам (м.р.//ж.р.)

И видите, что отсутствует слово из двух слогов. Выбирайте, какое нужно добавить: 

бел|ка - 2 слога (подходит)
уж - 1 слог
о|сёл - 2 слога 
о|бе|зья|на - 4 слога
о|чки - 2 слога

Чтобы не нарушать закономерность, можно добавлять слова из 2 слогов, женского рода, например:
кры|са - 2 слога, 
ли|са - 2 слога, и т.д.

Весной и осенью преобладают диатомовые водоросли, летом - перединиевые. Иногда наблюдается развитие сине-зеленых водорослей. Донная флора моря относительно бедная: бурые, красные и зеленые водоросли, морская трава, микроводоросли, а также бактерии. Развитие флоры Азовского моря в целом обеспечивает высокую степень развития биомассы зоопланктона (до 1,5 мг/м куб.), который включает около 400 видов - от одноклеточных до рыб и млекопитающих. Последние представлены в Азовском море одним видом — дельфин - азовка.