Обчислення, необхідні для розв’язання завдань, необхідно виконувати у стовпчик.

1) Обчисліть 6,25 • 3,4

2) Знайдіть значення виразу (20 – 22,05 : 2,1) • 6,4 + 9,2

3) Розв’яжіть рівняння 6,4 (у – 12,8) = 3,2

4) Відстань між двома селами дорівнює 156,3 км. З цих сіл одночасно в одному напрямі вирушили вантажівка і велосипедист, причому велосипедист їхав попереду. Через 3 год після початку руху вантажівка наздогнала велосипедиста. Якою була швидкість велосипедиста, якщо швидкість вантажівки дорівнює 64,5 км/год?

и корону Ламана складається з трьох ланок. Довжина першої ланки дорівнює 7,4 см, що на 2,7 см менше від довжини другої ланки і на 3,8 см більше за довжину третьої. Чому дорівнює довжина ламаної?

6) Якщо в деякому десятковому дробі перенести кому вправо через одну цифру, то він збільшиться на 65,88. Знайдіть цей дріб.

ответ: два числа имеем причем с разными знаками. значит надо из большего (по модулю) вычесть меньшее и поставить знак большего. большее 6,1. значит из него вычитаем 4,5

-4,5+6,1=6,1-4,5=1,6

второй пример такой же, только отрицательное число больше положительного по модулю. значит из 1,8 вычитаем 1,2. и так как 1,8 отрицательное то и ответ будет отрицательный

-1,8+1,2=-0,6

так же рассуждаем и в 3м. большим  будет 2,099. оно положительное и ответ положительный

-2,09+2,099=0,009

-3,5+0,7=-2,8

Пошаговое объяснение:

ответ: два числа имеем причем с разными знаками. значит надо из большего (по модулю) вычесть меньшее и поставить знак большего. большее 6,1. значит из него вычитаем 4,5

-4,5+6,1=6,1-4,5=1,6

второй пример такой же, только отрицательное число больше положительного по модулю. значит из 1,8 вычитаем 1,2. и так как 1,8 отрицательное то и ответ будет отрицательный

-1,8+1,2=-0,6

так же рассуждаем и в 3м. большим  будет 2,099. оно положительное и ответ положительный

-2,09+2,099=0,009

-3,5+0,7=-2,8

Пошаговое объяснение: