1. Как монголам удавалось удерживать в повиновении огромную многонациональную империю?

2. В чем состояли успехи военных походов Чингисхана? (параграф 15, пункт 4)

3. Внимательно рассмотрите карту на с.18-19 и напишите какие княжества не подверглись нападению монголов.

Загрязнение природы человеком представляет собой одну из самых древних проблем истории цивилизации. Человек издавна рассматривал окружающую среду в основном как источник ресурсов, стремясь достигнуть независимости от нее, улучшить условия своего существования. Пока народонаселение и масштабы производства были не велики, а природные пространства были столь обширны, то для достижения поставленных целей люди были согласны пожертвовать частью нетронутой природы, равно как и некоторой степенью частоты воздуха и воды. Но, очевидно, этот процесс в нашем относительно замкнутом, небеспредельном мире не может продолжаться бесконечно. По мере роста масштабов производства его экологические последствия становились все более серьезными и распространенными, а природные пространства непрерывно сокращались. Расширяя сферу своей деятельности, человек начал создавать искусственную среду обитания - техносферу, в замен естественной природной среды - биосферы. Однако любая сфера практической деятельности человека требует знаний законов природы. Энергетики, проектирующие гидроэлектростанции, столкнулись с проблемами сохранения нерестилищ и рыбных запасов, нарушением естественных водотоков, изменением климата в районе водохранилищ, исключением из хозяйственного пользования площадей плодородных земель. Осушение болот ради расширения площади сельскохозяйственных угодий во многих случаях привело к обратному эффекту - снижению уровня грунтовых вод, гибели пастбищ, лесов, превращению огромных площадей в районы, покрытые песком и торфяной пылью. Предприятия, особенно химические, металлургические, энергетические своими выбросами в атмосферу, сбросами в реки и водоемы, твердыми отходами уничтожают растительный, животный мир, вызывают заболевания у людей. Стремление получать более высокие урожаи обусловило использование минеральных удобрений, пестицидов и гербицидов. Однако их чрезмерное применение приводит к высокой концентрации вредных веществ в сельскохозяйственной продукции, что может вызвать отравление людей.

1). Найдем, сколько деталей изготавливали за 1 час на 1-ом станке.

728 деталей : 7 часов = 104 (детали) изготавливали за 1 час на 1-ом станке

2). Найдем общее количество деталей, изготовленных на 2-ом станке.

728 + 235 = 963 (детали) изготовили всего на 2-ом станке

3) Найдем, сколько деталей изготавливали за 1 час на 2-ом станке.

963 : 9 = 107 (деталей) изготавливали за 1 час на 2-ом станке.

107 ˃ 104 – значит, на 2-ом станке изготавливали за 1 час больше деталей, чем на 1-ом

4). Найдем, на сколько деталей больше изготавливали за 1 час на 2-ом станке.

107 деталей – 104 детали = 3 детали (на 3 детали больше) изготавливали за 1 час на 2-ом станке.

ответ: в час изготавливали больше на 3 детали на 2-ом станке.