DashaFomicheva13005
19.05.2023 13:18

Берілген сандар қатарының 25,26,28,18,18,20 арифметикалық ортасын, медианасын, модасын, өзгеру құлашын анықтаңыз.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
olgateviasheva
28.01.2022 13:24
1) 330-300 = 30 г - на столько на линии, на которой произошел сбой, масса коробки больше. То есть, это разница между идеальной и реальной массой.
2) Для взвешивания возьмем коробки с каждой линии по следующей схеме:
1 коробку с 1-й линии;
2 коробки со 2-й линии;
3 коробки с 3-й линии;
4 коробки с 4-й линии.
3) 1=2+3+4=10 коробок всего взяли.
4) Кладем эти 10 коробок на весы.
4) 300•10=3000 г должна быть суммарная масса, если бы сбоя на линии не было бы.
5) Но суммарная масса будет больше.
Если масса:
3030 г, то сбой на 1-й линии;
3060 г, то сбой на 2-й линии;
3090 г, то сбой на 3-й линии;
3120 г, то сбой на 4-й линии.
6) Можно записать формулу, по которой можно вычислить номер линии.
Пусть N - номер линии и, соответственно, количество коробок, которое мы берем с этой линии;
m - разница между идеальной массой и реальной массой одной упаковки, которая появилась из-за сбоя на линии;
Мид. - идеальная суммарная масса:
Мр. - реальная суммарная масса.
Формула:
N = (Мр. - Мид.) : m
Например,
m = 30
Мид. = 3000 г
Мр. = 3090 г
N = (3090-3000):30 = 90:30=3 - номер линии, на которой произошел сбой, поскольку именно каждые 30 г из трех коробок, взятых с третьей линии и образовали 90 г лишней массы на весах.
0,0(0 оценок)
Ответ:
partsik95
13.12.2020 02:45
Өч кыз” әкияте
Ана: Төлке дустым килсәнә,
Хәлләремне белсәнә
Башкайларым бик авырта
Кызларымны дәшсәнә.
Төлке: Бибигайшә исәнме
Хәлең ничек, нишлисең?
Әниеңнең хәле авыр
Ник бер барып килмисең?
Бибигайшә: Төлке җаным исәнме
Нихәлләр килеп җиттең?
Барып йөрергә вакыт юк
Әнигә сәлам җиткер.
Ана: Куян дустым килсәнә,
Хәлләремне белсәнә
Башкайларым бик авырта
Кызларымны дәшсәнә.
Куян: Бибиәсмә нихәлләр?
Хәлең ничек, нишлисең?
Әниеңнең хәле авыр
Көн дә көтә бит сине.
Бибиәсмә: Куян дустым күрәсеңме
Күпме эрлиселәрем
Бик тә барып кайтыр идем
Юк һичтә вакытларым.
Ана: Тиен дустым килсәнә,
Хәлләремне белсәнә
Башкайларым бик авырта
Кызларымны дәшсәнә.
Тиен: Бибисара ни хәлләр,
Хәлең ничек, нишлисең?
Әниең бит авырып китте
Ник бер барып килмисең?
Бибисара: Рәхмәт сиңа тиен, рәхмәт
Йөгердем мин әниемә
(Кыз әнисенә җырлый)
Әнием, кадерлем
Син минем җимешем
Син энҗе бөртегем
Син йөрәк тибешем.
(Кызлар барысы килә, әниләреннән гафу үтенәләр, бииләр)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота