дам
7. Сумма чисел 356,29 и 1 равна:
а) 356,30; б) 1; в) 357,29; г) свой ответ.
8. Корень уравнения х – 15,2 = 4,9 равен:
а) 20,1; б) 10,3; в) 64,2; г) свой ответ.
Уровень В.
1.Увеличьте число 2495,989 на 58,49 .
2. Периметр треугольника со сторонами 10,6см, 7,23 см, 11,5 см равен.
3.Собственная скорость моторной лодки 10,4 км/ч. Скорость течения реки 2 км/ч. Скорость лодки по течению реки равна .
4. В первый день было вспахано 14,25 га, что на 3,6 га меньше, чем во второй. За два дня вспахано .
Уровень С.
1.Какое число представлено в виде суммы разрядных слагаемых 0,8 + 0,002 + 0,00004?
2. Сложите число 5,1723 с его округлением до сотых и полученную сумму увеличьте на 4,295.

Пошаговое объяснение:

всего мешков 22 м.

1-й осел 80 кг

2-ой осел --- 100 кг

3-ий осел --- 120 кг

4-ый осел --- 140 кг

каждый ? кг

Решение

Пусть Х будет количество килограммов золота в одном мешке, тогда первый осел везет (80 : Х)  мешков, второй (100:Х) мешков, третий (120:Х) мешков, четвертый (140:Х) мешков.

    Так как по условию всего 22 мешка, составим и решим уравнение

22 = 80:х + 100:Х + 120:Х + 140:Х      | * Х

22Х = 80 + 100 + 120 + 140

22Х = 440

Х = 440:22

Х = 20 (кг) столько золота в одном мешке

80:20 = 4 (м) --- везет первый осел

100:20 = 5 (м) --- везет второй осел

120:20 = 6 (м) --- везет третий осел

140:20 = 7 (м) --- везет четвертый осел

ответ:  4, 5, 6 и 7 мешков везут ослы соответственно

Проверка: 4+5+6+7=22;  22 = 22

Школьники посадили 36 лип и 42 берёзы в несколько рядов. Сколько рядов деревьев посадили школьники, если в каждом ряду было посажено по 6 лип и 7 берёз? используя условие задачи, записать пояснения к выражениям. используя условие задачи, записать пояснения к выражениям.

1) 36:6=6 - рядов лип.

36-7=29 - разница между количеством лип и берёз в одном ряду.

7-6=1 - берёз больше чем лип в каждом ряду.

7+6=13 - лип и берёз в каждом ряду

(36+42):6=13 - всего деревьев в ряду

(36+42):(6+7)=6 рядов деревьев посадили