К данным задачам составь уравнения и реши их.
1. В классе было несколько учеников. После того, как 7 учеников и вышли и 9 учеников зашли, в классе стало их 31. Сколько учеников было в классе первоначально?
2. В автосалоне было несколько машин. После того, как получили 35 новых машин и 12 машин продали, в автосалоне стало 93 машины. Сколько машин было в автосалоне?

Cлив было х штук                                                                                                 50% от х - это 0,5х штук                                                                                    Осталось х-0,5х=0,5х                                                                                           От этого количества найдём 40%. Это будет  0,4*(0,5х)=0,2х                           Вместе внучка и внук взяли 0,5х+0,2х=0,7х                                                     В вазе теперь осталось х-0,7х=0,3х=12                                                             х=12:0,3=40

С чем тебе Матема́тика (др.-греч. μᾰθημᾰτικά[1] < μάθημα «изучение; наука») — наука об отношениях между объектами, о которых ничего не известно, кроме описывающих их некоторых свойств, — именно тех, которые в качестве аксиом положены в основание той или иной математической теории[2]. Исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов[3]. Математические объекты создаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке. Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов. Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и нахождению самых общих законов природы[4].