4. Іванко вийшов з дому до школи о7 год 48 хв. Скільки у хлоп- чика часу до початку занять, якщо перший урок розпочинаєть-
ся о 8 год 30 хв?​

5x-4=3x+2 (здесь надо через равно перекинуть числа с неизвестными ну с иксами в одну сторону и известные к известным при этом меняем знаки на противоположные и решить их как обычный пример ну просто если действие вычитание значит вычитаемесли сложение значит складываем )

5x-3x=2+4

2x=6

x=6:2 а теперь смотри 2x там не ту знака но если после числа стоит буква то это умноумножение, мы перенсои двойку через равно значит будет деление.

x=3.

Это всë что нужно знать при решении пока что такого уравнения в дальнейшем будут гораздо сложнее

Налить воды в 5 литровый сосуд.
Перелить и 5литрового в 8литровый.
Наполнить 5литровый сосуд.
Перелить в 8литровый. (5+3 = 8л в 8литровом и 5-3 = 2 л. в 5литровом)
Из 8литрового выливаем воду. Из 5 литрового остатки - 2л переливает в 8литровый
(в 8лировом - 2л, в 5литровом - 0 л)
Наливаем воду в 5лировый сосуд и переливаем из него в 8литровый.
(в 8литровом 2+5 = 7л, в 5литровом 0л.)
Наливаем в 6литровый сосуд воду и переливает в 8литровый
(в 8литровом было 7 +1 = 8 л. А в 5литровом 5-1 = 4л.)
В 5литровом останется 4 л.