Write questions using be and the words in the boxes. Then ask and answer with a partner.
you your teacher your grandparents
your best friend your mother or father
from here? strict? good at English?
nice? interested in music?
in this class? (a) football fan(s)?
Is your teacher from here?
Yes, he is.

1) 20 : 2 = 10 (см) - полупериметр, или сумма длины и ширины 1-ого прямоугольника
2) Варианты длины и ширины:  6 и 4;  7 и 3; 8 и 2; 9 и 1.
    При площади в 24кв.см подходит вариант  6 и 4. Длина = 6см; ширина = 4см.
    6 * 4 = 24(кв.см) - площадь
3) 22 : 2 = 11(см) - полупериметр, или сумма длины и ширины
   При площади 24кв.см подходит вариант: длина 8см; ширина 3см
   8 * 3 = 24(кв.см) - площадь

Надо начертить:
1-ый прямоугольник с размерами: длина 6см; ширина 4см
2-ой прямоугольник с размерами: длина 8см; ширина 3см.

Решение:
1) 350 (м) - 320 (м) = 30 м - на столько собака пробегает за минуту больше, чем лиса, и настолько же сократится расстояние между собакой и лисой за 1 минуту.
2) 120 (м) - 30 (м) = 90 (м) - такое расстояние будет между зверями через 1 минуту после начала погони.
3) 90 (м) - 30 (м) = 60 (м) - такое расстоние будет между животными через 2 минуты после начала погони.
4) 120 (м) : 30 (м) = 4 (мин.).
ответ:
на расстоянии 60 метров будут животные друг от друга через 2 минуты после начала погони; 4 минуты потребуется собаке, чтобы догнать лису.