edvinmanovskij
04.10.2022 11:54

Дано трикутник abc, у якого кут с є найменшим. у точку с опушеперпендикуляр cr до площини трикутника. також з точки r проведеперпендикуляр завдовжки 21 см до сторони ab. чому дорівнює довжинаперпендикуляра cr, якщо сторони трикутника дорівнюють 21 см, 20 смта 13 см? ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
gferangiz
15.01.2021 21:45

ответ:

пошаговое объяснение:

1. пусть неизвестное число - х, тогда:

2х-10=3

2х=3+10

2х=13

х=13: 2

х=6,5

2.пусть неизвестное число - х, тогда:

(x+5)*1/3=4  

x+5=12

x=7

3..пусть задуманное число- х

4х-25=35

4х=35+25

4х=60

х=60: 4

х=15

4.пусть задуманное число-х

х: 2+1.6=4

х: 2=4-1.6

х: 2= 2.4

х=2.4*2

х=4.8

5. пусть задуманное число-х

х + 18,6 = 40,1

х = 40,1 - 18,6

х= 21,5

6. пусть задуманное число-х

5.3-х=2.7

х=2.6

или

5.3-2.7=2.6

7. пусть задуманное число-х

х*2.5=16

х=16/2.5

х=6.4

8. пусть задуманное число-х

х/3.2=10

х=10*3.2

х=32

9.да, это корень уравнения

10. решите уравнение

72 - 3х = 36

-3х=36-72

-3х=-36

3х=36

х=36/3

х=12

11.решите уравнение:

0,3х = 3

х=3/0.3

х=10

12. решить уравнение:

1 + 6х = 10

6х=10-1

6х=9

х=9/6

х=3/2=1.5

13.решите уравнение:

3х + х + 2 = 14

4х=14-2

4х=12

х=12/4

х=3

14.решите уравнение:

3х + х + 2 = 12

4х=12-2

4х=10

х=10/4

х=5/2=2.5

15. решите уравнение:

2х + 4 = 2х + 6

2х-2х=6-4

0=2

следовательно корней нет

запись вида 5х - 3 = 0 называется уравнением

10(х + 2) = 43

10х+20=43

10х=23

х=2.3   корень

(6 + х) : 7 = 35

6+х=35*7

6+х=245

х=245-6

х=239

следовательно 5 не является корнем

в семье прокофьевых шестеро детей: две девочки и четыре мальчика:

дочерей у прокофьевых не меньше трех   -   не верно

у каждого мальчика в семье прокофьевых есть трое братьев - верно

большинство детей в семье прокофьевых - девочки   -не верно

у каждой девочки в семье прокофьевых сестер в четыре раза меньше, чем братьев   -верно

вычислите:

(15 - 5,5)(0,5 + 6,5)=9.5*7=66.5

0,0(0 оценок)
Ответ:
popoposa
30.06.2021 22:09

1) Найти области определения и значений данной функции f.

Для аргумента и функции нет ограничений: их значения - вся числовая ось.

2) Выяснить, обладает ли функция особенностями, облегчающими исследование, т. е. является ли функция f: а) четной или нечетной:

f(-x)=(-x)³−1 = -x³−1 = -(x³+1). Значит, функция не чётная и не нечётная.

б) не периодическая.

3) Вычислить координаты точек пересечения графика с осями координат:

- пересечение с осью Оу (х = 0), у = -1.

- пересечение с осью Ох (у = 0), x³−1 = 0, x³ = 1, x = ∛1 = 1.

4) Найти промежутки знакопостоянства функции f.

На основе нулей функции имеем:

- функция отрицательна при х < 1 (x ∈ (-∞; 1),

- функция положительна при х > 1 (x ∈ (1; +∞).

5) на каких промежутках функция f возрастает, а на каких убывает.

Найти точки экстремума, вид экстремума (максимум или минимум) и вычислить значения f в этих точка.

Находим производную функции и приравниваем нулю.

y' = 3x² = 0, x = 0 это критическая точка. Находим знаки производной левее и правее этой точки. Так как переменная в квадрате, то знак её положителен. Значит, функция на всей области определения возрастает.

Поэтому не имеет ни минимума, ни максимума.

6) Вторая производная y'' = 6x. Поэтому в точке х = 0 функция имеет перегиб. При x < 0 график функции выпуклый, при x > 0 вогнутый.

7) Асимптот функция не имеет.


Решить . : исследование функций проведите по общей схеме исследование функции и постройте ее график.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота