31. Erep: a) a, b, c коллинеар векторлар болса; ә) а мен і коллинеар векторлар болса, ал а мен с коллинеар болмаса,
a1= 2 см, ГБ = 3,5 см, с = 5 см болатындай етіп, , b, c век-
торларын салыңдар.
hom
айту​

1) на прямой одна точка на плоск - две;
2) две перпендикулярные прямые с заданным единичным отрезком началом отсчета и направлением;
3) начало отсчета;
4) на ох - абсцисса; на оу - ордината;
5) из точки перемещаемся на горизонтальную ось и находим абсциссу, затем из той же точки перемещаемся на вертикальную ось находим ординату, записываем в скобках абсциссу затем ординату;
6) А(4;5) 4ищем на горизонтальной оси оси абсцисс ох, 5 - на вертикальной оси оси ординат оу, проектируем, выделяем и обозначаем;
7) все точки на оси оу имеют абсциссу равную 0;
8) все точки на оси ох имеют ординату равную 0;

1) Изобретение - компьютер - есть попытка человека поиграть в Творца. Только не творца трехмерного мира и высших миров. А двухмерности. Обычная подмена ценностей.

2) Мальчику нужно понять, что мир бесконечен в своем познании. И его целью должно стать познание Мира. Но как познавать Мир? Есть выражение - познай себя и ты познаешь весь мир. А как познать себя?

Самое главное понять что мысли, которые думают люди - не их мысли. Иначе бы они могли их с легкостью остановить...

3) А перед тем, как создать компьютер - много лет "ученые" ДУМАЛИ об этой проблеме, прежде, чем получить результат.

А когда члоевек стремиться все знать и работает над собой, то ему открывается больше, чем мир. Он начинает чувствовать себя, других, осознавать, что он - больше чем тело.

Но изначально надо понять, отдавать силу своего внимания на то, что бы поиграть в игрушку для того чтобы удовлетворить некое желание, или еще что-то - не есть правильный путь. Так как играя в игрушку - он поддерживает ЛЮДЕЙ ее создавших. Которые НЕ ХОТЯТ чтобы ты играл. Они хотят ДЕНЕГ

Пошаговое объяснение: