По последней
строке
найдём
ответ
:
10
+
15
=
25
—
и
проверим
его
66.
В
5
«
Б
»
классе
17
детей
занимаются
спортом
,
12
—
музыкой
,
5
занима-
по последнему столбцу: было обследовано 17 + 8 = 25 зверей.
учеников в 5 «Б» классе?
ются и спортом, и музыкой, а б не занимаются ни тем, ни другим. Сколько
д6, в деревне Сары-Булак 47 семей имеют яблони, 25 — груши. И ябло-
ни, и груши имеют 20 семей, а 13 семей не имеют ни яблонь, ни груш.
Сколько семей в деревне Сары-Булак?
Д(68) Составьте и решите упражнение по типу задачи 66, используя
сведения о вашем классе а ​

В 1724 году  три города:Кнайпхоф  Альштадт, Лёбенихт  объединились в один, Кенигсберг. С этого момента началась единая история развития города Кёнигсберг.

1 сентября 1939 года фашистская Германия напала на Польшу, Советская авиация совершила свой первый налет на Кенигсберг. До конца войны оставалось 4 года. Самыми разрушительными для города были дни в апреле 1945 года.
6 апреля 1945 г. начался штурм Кёнигсберга советскими войсками в ходе Восточно-прусской операции и после 3 дней упорных боев, 9 апреля город капитулировал. 
По решению Потсдамской конференции 1945 года Кенигсберг и прилегающая к нему область (северная часть Пруссии) вошли в состав Советского Союза, а 4 июля 1946 года была образована Калининградская область, а Кёнигсберг переименован в город Калининград.

4(3-3x)+5(2x-3)
Как нас учили в начальной школе, сначала выполняются действия в скобках, потом умножение и деление, потом сложение и вычитание.
Действие в скобках мы выполнить не можем, так как там 3-3x и 2x-3. Мы не можем с этим ничего сделать, Если бы было 3x-2x=1x,могли бы , а 3-3x мы не выполним.
По порядку следующим должно выполнятся умножение и деление, деления тут нет, выполняем умножение. Умножение на скобку 4(3-3x). 4 надо умножить на каждое число в отдельности. 4·3=12;  4·(-3x)=-12x положительное число · на отрицательное число = отрицательное число, x так и оставляем , если мы умножим 4 на 3 и на х, с числом x ничего не изменится {Например если вдруг x окажется = 2, то 4·(-3x)= 4·(-3·2)=-12·2, умножение на 2 в любом случае тут производится последним}
у нас получилось 4·3=12 и 4·(-3x)=-12x , ставим эти числа рядышком 12-12x {если бы было не-12x, а просто 12x, мы знаем, что перед каждым положительным числом стоит такой невидимый +, невидимый потому, что перед положительным числом + писать не принято, и было бы 12+12x  } умножаем 5(2x-3), получается 10x-15, и 12-12x складываем то, что у нас получилось ( последними выполняются сложение и вычитание, вычитания здесь нет, есть сложение) (10x-15)+(12-12x)= 10x-15+12-12x ( перед скобками +, а не -, значит в скобках знаки не меняем, если бы было
-(12-12x), знаки в скобках поменялись бы на противоположные -12+12x бы было) 10x-12x-15+12= -2x-3 .Мы упростили выражение!