1. Иррационал сан деп қандай санды айтады? 2. Иррационал санның кемімен және артығымен алынған ондық жуық-
таулары деп қандай сандарды айтады? Мысал келтіріңдер.
3. 2 санының рационал сан болмайтынын дәлелдеңдер.
4. Қандай сандарды нақты сандар деп атайды?
5. Нақты сандар жиыны деп қандай сандар жиынын айтады?
Оны қалай белгілейді?
6. Натурал, бүтін, рационал сандар және нақты сандар жиындарын қалай
белгілейді? Оларды Эйлер — Венн диаграммасы көмегімен кескіндеп көр-
сетіңдер.​

Я б поділила ці принципи на 2 групи: 1) повязані з нашим духом, мисленням 2)повязані з нашим життя, фізичним тілом
1) розвивати в собі Любов - до Бога, до близьких, до життя, до себе, до ворогів, до всьго, що тебе оточує;
     навчитися прощати, не накопичувати в собі образи; ну, і не кривдити інших, зрозуміло (хоча й відсіч давати треба, але в душі не ображатись); 
     бути вдячним за все, що доля тобі подарувала, вміти радіти всьому (читайте книгу Поллианна)

2) правильно харчуватись: менше смаженого, гострого, жирного, синтетичного (включаючи напої), фаси-фудів; не переїдати, не робити великих перерв в їжі
  правильний б життя - рух, відпочинок свіже повітря  
 Для успіху в житті ще треба працювати, не лінуватись                 

а) 3 2_15 + 1 2_5 / 1_3 - 2 1_5 = 5 2_15

б) ( 1 1_2 - 1_4 ) / 3 3_4 + 2_3 = 1

в) 4 5_6 - 5_8 - 2 1_4 * 1_6 = 3 5_6

г) (4 - 2 1_2 * 3_5) / 3 1_3 - 1_3 = 5_12

Пошаговое объяснение:

а) 3 2_15 + 1 2_5 / 1_3 - 2 1_5

  1) 1 2_5 / 1_3 = 4 1_5

  2) 3 2_15 + 4 1_5  = 7 1_3

  3) 7 3_5 - 2 1_5 = 5 2_5

б) ( 1 1_2 - 1_4 ) / 3 3_4 + 2_3 = 1

1) 1 1_2 - 1_4 = 1 2_4 - 1_4 = 1 1_4

2) 1 1_4 / 3 3_4 = 5_4 / 4_15 = 1_3

3) 1_3 + 2_3 = 1

в) 4 5_6 - 5_8 - 2 1_4 * 1_6

 1) 2 1_4 * 1_6 = 9_4 * 1_6 = 3_8

 2)4 5_6 - 5_8 = 4 20_24 - 15_24 = 4 5_24

 3) 4 5_24 - 3_8 = 4 5_24 - 9_24 = 3 5_6

г) (4 - 2 1_2 * 3_5) / 3 1_3 - 1_3

  1) 2 1_2 * 3_5 = 5_2 * 3_5 = 1 1_2

   2) 4 - 1 1_2 = 3 2_2 - 1 1_2 = 2 1_2

  3) 2 1 _2 : 3 1_3 = 3_4

   4) 3_4 - 1_3 = 9_12 - 4_12 = 5_12