Edinorog1Panda
17.10.2020 23:47

Объясните я за год все забыла


Объясните я за год все забыла

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
жук234
31.10.2021 12:07
      На основании определения функции каждому значению аргумента   х  
из области определения   R   ( все действительные числа )  
соответствует единственное значение функции   y ,   равное   x 2.  

        Например, при   х = 3   значение функции     y   =   3 2   =   9 ,  
а при   х = –2   значение функции   y   =   (–2) 2   =   4 .  

          Изобрази график функции   y   =   x 2 .   Для этого присвой
аргументу   х   несколько значений, вычисли соответствующие значения  
функции и внеси их в таблицу.  

          Если:   x = –3 ,     x = –2 ,     x = –1 ,     x = 0 ,     x = 1 ,     x = 2 ,     x = 3 ,  

          то:         y = 9 ,         y = 4 ,       y = 1 ,     y = 0 ,     y = 1 ,       y = 4 ,     y = 9 .  

        Нанеси точки с вычисленными координатами   (x ; y)   на плоскость и  
соедини их плавной непрерывной кривой. Эта кривая, называющаяся  
параболой, и есть график исследуемой тобой функции.  

    


         На графике видно, что ось   OY   делит параболу на симметричные  
левую и правую части (ветви параболы),   в точке с координатами   (0; 0)  
(вершине параболы)   значение функции   x 2   —   наименьшее.  
Наибольшего значения функция не имеет.   Вершина параболы — это  
точка пересечения графика с осью симметрии   OY .  

          На участке графика при   x ∈ (– ∞; 0 ]   функция убывает,  
а при   x ∈ [ 0; + ∞) возрастает.    


         Функция   y = x 2   является частным случаем   квадратичной функции.    

          Рассмотрим ещё несколько её вариантов.   Например,     y =   – x 2 .  
  
          Графиком функции   y =   – x 2   также является парабола,  
но её ветви направлены вниз.    


           
          График функции   y = x 2 + 3   —   такая же парабола, но её вершина  
находится в точке с координатами   (0; 3) .  
0,0(0 оценок)
Ответ:
Саша5841
04.10.2020 20:26

Использовано - 21/25

Осталось 4/25

Пошаговое объяснение:

Если нужно решение, то:

Я переводил из обыкновенной дроби в десятичную и обратно.

11 делим на 25 и получаем 0,44  - столько было использовано для блинов.

2 делим на 25 и получаем 0,40 - столько было использовано для запеканки.

Складываем 0,44 и 0,40. Получаем 0,84 - столько использовано всего. Из 1,00 (т.к. дан 1 литр) вычитаем 0,84 и получаем 0,16 - столько осталось.

Теперь переводим обратно: 0,84 делим на 100 и получаем 21/25; 0,16 делим на 100 и получаем 4/25.

Надеюсь, подойдет такое решение.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота