Групповая работа 141. выполните , состоящее из двух частей,у коршуна и скопы размах крыльев примерно в3 раза больше длины их тела. это хищ-никам: а от врагов; мб) отдыхать в воздухе и, не взмахивая крыльями,парить над поверхностью земли или воды,в) выискивать очередную добычу.отметьте выбранный вами ответ знаком n.посовещайтесь и запишите в своих тетрадях, поче-му вы так считаете.пояснение: сравните свои письменные ответы.если нужно, исправьте ошибки в своих тетрадях.​

Сначала для удобства переведём дроби в неправильные:

Теперь поочерёдно начнём выполнять действия. Первым действием является скобка. Перед тем, как выполнить вычитание, нужно привести оба числа в одинаковому знаменателю, для этого умножим 2 на 11 и после этого вычтем:

Следующим действием является умножение. Обе дроби являются отрицательными, значит их произведение будет положительным, так как при умножении минуса на минус бужет плюс. Сократим и умножим:

Осталось выполнить последнее действие, которым является сложение. Для начала приведём эти числа к общему знаменателю, сложим и выделим целую часть:

Вот и ответ.

Все очень индивидуально. Но решу, как если бы речь шла о каникулах в моей школе:
1. Летние каникулы начинаются 26 мая. В мае они занимают 6 дней. Июнь составляет 30 дней, июль - 31 день и август - 31 день. 6+30+31+31=98 дней.
2. Осенние каникулы в октябре длятся 7 дней, новогодние в январе - 10 дней, февральские - 4 дня и весенние - 7 дней. 7+10+4+7=28 дней.
3. Общее каникулярное время: 98+28=126 дней.
Всего год состоит из 365 дней (обычный) или 366 (високосный), состоит он из учебного и каникулярного времени. Выходные дни примем за учебные, потому что их точное число может колебаться и потому что иное не указано в задаче. Итак, возможны два решения:
а) 365-126=239 дней разницы;
б) 366-126=240 дней разницы.