Один, раз, в школе, два старшеклассника пошли в столовую. Увидели в буфете красивое пирожное: яркое, с заварки кремом и клубникой. Побежали они к буфет, попытались загородить собой пирожное. -Мальчик, отойди! - пропыхтел первый, - оно мое! -попытался оттолкнуть второго. Но он возразил: - Давай же не будем ссориться! - можно все решить без ругани, - предположил мальчик. -И правда... - потупился тот, кто толкал другого, - но как? Ведь пирожное всего одно! - не до умел он. -Давай разделим цену пирожного. Оно стоит 30 рублей, значит, каждый дает по 15 рубля. -Какой ты молодец! На, держи! - и дал "считарю" 15 рублей. После, довольные и насытившиеся старшеклассники вышли из столовой.
Смотри, тебе дали отрезок ткани, но ты не знаешь точно его длину, ты можешь просто это неизвестное обозначить любой буквой, которой захочешь (х, у, a, b, d и другие латинские буквы). Допустим, тебе дали еще один такой отрезок, но он намного длинее (ты это видишь). Ты получишь, например, пусть будет х, х+10 (в этом выражении присутствует буква - х, значит, оно уже буквенное:) Дальше, тебе дали другой отрезок, но на вид ты видишь, что он значительно меньше твоего отрезка, ты это можешь выразить как х-3. Дальше, "2 раза длиннее" - это значит, что если тебе дадут отрезок, больше твоего, то приложив свой отрезок тебе будет не хватать столько, скольки равен больший отрезок, то есть 2×х (но в старших классах и средней школе знак умножения не пишут), поэтому, 2х. А если в 3 раза короче (меньше), то х/3. Если предлог "в" - значит это умножение или деление и никак не сложение и не вычитание, потому что в сложении и вычитании только предлог - "на". Рада была
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
