Данных чисел составьте пары взаимно простых чисел: 265, 129, 215

Для снижения количества ДТП в России и смертей на дорогах обеспечить следующие меры:

- оборудование светофором "с кнопкой" всех дорог имеющих больше двух полос движения

- установка на пешеходных переходах фонарей с датчиком движения (при приближении к переходу пешехода фонари начнут мигать или изменять цвет освещения, что оповестит едущего водителя о нахождении пешехода рядом с зеброй)

- изменения правил цвета разметки(заменить белый цвет сплошной, двойной сплошной, краев проезжей части на желтый. Доказано, что именно желтый цвет фокусирует на себе внимание и позволяет четко определят зоны которые опасно или запрещено пересекать)

- введение в школьный курс предмета "правила дорожного движения" (объяснение поведения пешехода на дороге, изучение знаков и разметки и т.д.)

- введение в автошколах изучения предаварийных ситуаций, с детальным разбором и предотвращения аварий(сегодня около 30-40% аварий происходят из за не знания таких ситуаций и их избежания)

- обязательная процедура техосмотра раз в 6 или 12 месяцев (штраф при отсутствии ТО сделать 5 тыс, при совершении ДТП по причине неисправности транспортного средства штраф 20 тыс)

- обязать пешеходов носить на одежде светоотражающие элементы

- ввести штрафы за превышение скоростного режима на 5 км/ч(сейчас закон позволяет ехать 79 км/ч оставаясь безнаказанным - а это существенно уменьшает шансы вовремя остановится и увеличивает тормозной путь)

- пригласить специалистов с мировым именем для построения безопасной дорожной инфраструктуры в городах и на трассах

Благодаря эти мерам можно снизить количество ДТП на 50%!

Выбери которые тебе по душе,тут все важное...)))

Ромашка

Текст 1. Ромашка

За легендою, ромашки – це не просто квіти, це маленькі парасольки степових гномів.

Почнеться в степу прохолодний літній дощ, заховається все живе: і комахи, і бджоли, і мурашки. Тільки добрий гномик не боїться дощу. Він зриває парасольку – ромашку та йде степом, тримаючи її над головою. Дзвінко падають краплі на квітку, збігають цівками з ніжних тремтливих пелюсток, а гном залишається сухим і веселим навіть під найсильнішим дощем.

Іще 150 років тому ромашку демонстрували глядачам як дивовижну і рідкісну з далекої Америки.

У Росії, а згодом і в Україні, вона з’явилася випадково. Зерно пшениці, засмічене насінням ромашки, засипали в мішки та повезли з Америки до Росії. У мішках виявилися дірки, у вагонах – щілини, і дрібне насіннячко цих квітів розсипалося по залізничному полотну. А невдовзі американська ромашка розсіялася вздовж колії, укривши землю м’яким, кучерявим, терпкувато – запашним килимом.

( М.Голець)

Текст 2. Ромашки

Навесні Ліда і Оля вирішили у дворі розбити клумбу. Сестри скопали грядку і засіяли її насінням ромашки.

Дівчата старанно доглядали квітник: пололи бур'ян, в спеку поливали.

Якось вранці Оля і Ліда зупинилися біля розквітлих квіток і робачили, що ромашки - дуже ніжні. Голівки їх, неначе маленькі жовті сонечка з білосніжними промінчиками. Листя - ніби прозоре зелене мереживо. В кожній квіточці - крапелька роси, а в ній блакитне небо і пухнасті хмарки пливуть. Над ними весело кружляли бджілки.

Сестрички спочатку захотіли нарвати ромашок в букет, але подумали, що зірвані квіти швидко зів'януть. Тоді не почують вони співу пташок, не побачать сонечка, бджілок і навіть їх.

Дівчата вирішили, що ромашки – чудові квіти, нехай собі ростуть. (98 слів)