В Інни було жовті намистини і 18 блакитних. На виготовлення браслета вона використала 17 жовтих намистини і 3 блакитні. 1)Скільки намистини залишилось в Інни? 2)У скільки разів більше блакитних намистин, ніж жовтих, залишилося в дівчинки?

123/20.

Пошаговое объяснение:

2 3/4 + 3 2/5= 2 3/4 переводим в обычную дробь 2*4+3=11/4 знаменатель так и оставляем.

далее 3*5+2=17/5.

Теперь эти дроби приплюсовываем.

Находим наибольший общий знаменатель это 20 нужно чтобы 5:4 оно не делится умножаем 5*2=10 на 4 не делится, умножаем 5*3=15 15:4 не делится умножаем 5*4= 20 20:4 делится наибольший общий знаменатель 20. 20:4=5 записываем над 11 в углу, 20:5=4 также записываем в углу. затем 11*5=55. 17*4=68. записываем 55/20+68/20=123/20 если надо сокращай дробь. Нужно чтобы какое либо чисто делилось и на 123 и на 20.

В данном случае действует метод креста:
45ч. - 6%
 ?ч. - 100%

Поясню: 45 человек, серебряные медалисты школы и они составляют 6 процентов от всего количества учеников.
Сколько всего учеников нам нужно найти, но мы точно знаем, что их 100%.

Воспользуемся методом креста:

45*100:6=750 человек учатся в школе.

Все задачи такого типа можно решать этим методом.

Если бы нам было известно общее кол-во учеником и нам нужно узнать сколько процентов составляют 45 медалистов, таблица принимает другой вид:

45ч. - ?%
750ч- 100%

45*100:750=6%

Но задача требует другого, поэтому ответ:750.