Числа больше нуля считаются положительными (пример: 1 2 3 4 5 6 ...)
Числа меньше нуля считаются отрицательными (пример: -1 -2 -3 -4 -5 -6 ...)
Рассмотрим примеры:
6-4=2 (ну думаю что это очевидно)
8*2-(7-3+4) = (обрати внимание что перед скобкой стоит минус, значит после раскрытия скобки, знаки внутри скобки меняются, т.е. минус в плюс, а плюс в минус), тогда решение будет таким:
16-7+3-4=8
Допустим дано уравнение:
8-y=0
Цифру переносим в правую сторону, а y остаётся (вспоминаем, что при переносе знак меняется в противоположную)
-y=-8
Если обе стороны минусы, то они автоматически становятся плюсовыми
y=8
Также если допустим в ответе
-y=8
то минус переносится в правую сторону, следовательно:
y=-8.
Если умножить две минусовые цифры друг на друга, то они станут плюсовыми, пример:
-4*(-4)=4*4=16.
Также если вычесть с маленького числа большую, то он уйдёт в минус, пример:
4 - 7 = -3
Думаю что все основы рассказал что да как
Если X -к-во ябл. тогда 1+0.1(х-1)=1+0.1х-0.1=0.9+01х яб. получил 1ребенок, так как яблок у всех поровну то и все получили столько же. Так как последнему ребенку дали не все оставшиеся яблоки, а только 9 и 1/10 часть от оставшихся, то возможно остались еще яблоки, пусть будет Y- это к-во ябл. оставшихся после раздачи 8-рым детям + 9 ябл. девятому, тогда, чтоб у него стало столько же сколько у других ему надо добавить еще 1/10 от Y.
9+0.1у=0.9+01х
0.1у=0.1х-8.1
у=х-81
состамим уравнение:
8*(0.9+0.1х)+(9+0.1у)+0.9у=х
7.2+0.8х+9+у=х у=х-81
16.2+0.8х+х-81=х
0.8х+х-х=81-16.2
0.8х=64.8
х=81
ЭТО ОЧЕНЬ ПРОСТО)))
