Утром 18 де­каб­ря в 10:00 ме­тео­стан­ция за­фик­си­ро­ва­ла тем­пе­ра­ту­ру воз­ду­ха –14°С. Спу­стя два часа си­ноп­ти­ки об­на­ру­жи­ли, что тем­пе­ра­ту­ра резко упала до –17°С, а по про­ше­ствии еще двух часов стол­бик тер­мо­мет­ра по­ка­зы­вал уже –19°С, после чего воз­дух начал про­гре­вать­ся, и уже к 16:00 тем­пе­ра­ту­ра до­стиг­ла –10°С. Время не­умо­ли­мо шло к ве­че­ру, и тем­пе­ра­ту­ра в 18:00 упала до –12°С, а в 20:00 до­стиг­ла от­мет­ки, ко­то­рая была в 12:00. Но па­де­ние тем­пе­ра­ту­ры на этом не оста­но­ви­лось, и в 22:00 воз­дух остыл до –22°С. В пол­ночь за­фик­си­ро­ва­ли тем­пе­ра­ту­ру в −25°С. По опи­са­нию по­строй­те схе­ма­тич­но гра­фик из­ме­не­ния тем­пе­ра­ту­ры в те­че­ние суток с 10:00 до 00:00.

Пошаговое объяснение:

1)

1.преобразовать смешанную дробь в неправильную

2. умножить числитель и знаменатель

3. если можно, то сократить числители и знаменатели

4.если после умножения получили неправильную дробь, то выделить целую часть

2)

1. преобразовать смешанную дробь в неправильную

2. умножить числитель и число

3.если можно, то сократить числители и знаменатели

4. если после умножения получили неправильную дробь, то выделить целую часть

3)

1. преобразовать смешанную дробь в неправильную

2. применить правило деления обыкновенных дробей

3. делимое умножаем на дробь обратную делителю

4. если можно, то сокращаем числители и знаменатели

5. если после умножения получили неправильную дробь, то выдели целую часть

1. Знаменатель делим на числитель первой и второй дроби, полученные числа складываем и пишем в числитель,знаменатель оставляем тот же
2. Находится общее кратное двух знаменателей,его пишем в знаменателе,это же число делим на числитель первой и второй дроби,полученные числа складываем и пишем в числителе.
3. Знаменатель делим на числитель первой и второй дроби, полученные числа ВЫЧИТАЕМ и пишем в числитель,знаменатель оставляем тот же
4. Находится общее кратное двух знаменателей,его пишем в знаменателе,это же число делим на числитель первой и второй дроби,полученные числа ВЫЧИТАЕМ и пишем в числителе.
5. Делим числитель дроби на её знаменатель,остаток от деления записываем в числитель,знаменатель оставляем прежним,результат от деления записать в качестве целой части. Пример: 14/3= 4 2/3
6. Умножить знаменатель на целую часть и прибавить числитель,это число пишем в числителе ,знаменатель оставляем тот же. Пример: 3 2/5= 5*3+2/5= 17/5= 3 2/5
7. Числитель умножить на числитель,а знаменатель на знаменатель. Пример: 2/3*5/8= 10/24=5/12
8. Натуральное число надо перевести в дробь (к примеру 3=3/1, 8=8/1, 50=50/1 и тд) и умножить как обычные дроби. Пример: 3:4/7= 3/1*4/7= 12/7=1 5/7
9. Переводим натуральное и смешанное число в дробь и умножаем их. Пример: 1 2/3*3= 5/3*3/1=15/3= 5