с проверочной Проверочная работа «Проценты». 6 класс. Вариант - 1 № 1. Выразите процент дробью и , если можно сократите 23%, 54%, 75%, 60%. №2.Выразите в процентах 9100 урожая; 65 урожая 3.Сравните: что больше 39%длины или четверть длины 4.Найдите а)14 от 12 кг; )23 от 60 кг; б) 13 от 60км ; 49 от 310 дм 5.Использовали 6% удобрения. Сколько процентов осталось? 6.Запишите обыкновенные дроби в виде процентов: 54 ; 1625 7.В кинозале 400 мест, на сеанс было продано 65% всех билетов. Сколько билетов не было продано 8.На складе было 3600т муки. На первый хлебозавод отправили 25% имевшейся на складе муки, а на второй – 20% остатка. Сколько муки осталось на складе? 9. С одного участка собрали 60 кг огурцов, а с другого - на 10 % больше. На сколько килограммов огурцов урожай со второго участка больше урожая с первого участка? Каков урожай огурцов со второго участка?

   Тіл ұлттың аса ұлы игілігі, әрі оның

ажырағысыз белгісі. Ұлттық мәдениетінің гүлденуі мен адамдардың тарихи

қалыптасқан тұрақты қауымдастығы ретінде ұлттың өзінің болашағы тілдің дамуына,

оның қоғамдық қызметінің кеңеюіне тығыз байланысты. Тіл ұлттың жаны, тіл ұлттың

асыл қазынасы. Бұл қазынаны жоғалтуға болмайды. «Тіл құрал» деп Ахмет

Байтұрсынов айтқан. Тіл арқылы біз, бір-бірімізбен сөйлесеміз. Ең ащы да тіл,

ең тәтті де тіл.Тіл адам ойын жеткізудің аса маңызды құралы.

    Тіл қоғамдық құбылыс қана емес, қатынас

құралы әрі ой мен сөздің құдіретін, мүмкіндігін терең танып, оған үлкен мән

бергені белгілі. Айталық Асан Қайғы:

 Таза мінсіз асыл жас,

Су түбінде жатады.

Таза мінсіз асыл

сөз

Ой түбінде жатады.

Су түбінде жатқан

тас,

 Жел толқытса шығады.

Ой түбінде жатқан

сөз,

Шер толқытса,

шығады-десе Абай «Тіл өнері-дертпен тең» дейді.

Пошаговое объяснение:

1)6 и 15

Наибольший общий делитель:

Разложим числа на простые множители  

6 = 2 • 3

15 = 3 • 5

Общие множители чисел: 3

НОД (6; 15) = 3

Наименьшее общее кратное::

Также разложим числа на простые множители. Сначала запишем разложение на множители самого большого числа, затем меньшее число. Найдем множители, которые не вошли в разложение наибольшего числа.

15 = 3 • 5

6 = 2 • 3

Чтобы определить НОК, необходимо недостающие множители (эти множители подчеркнуты) добавить к множителям большего числа и перемножить их:

НОК (6; 15) = 3 • 5 • 2 = 30

Наибольший общий делитель НОД (6; 15) = 3

Наименьшее общее кратное НОК (6; 15) = 30

2) 15 и20

Наибольший общий делитель НОД  (15;20) = 5

Наименьшее общее кратное НОК (15;20) = 60

3) 24 и 40

Наибольший общий делитель НОД (24; 40) = 8

Наименьшее общее кратное НОК (24; 40) = 120

4)40 и 60

Наибольший общий делитель НОД (40; 60) = 20

Наименьшее общее кратное НОК (40; 60) = 120

5)15 и 40

Наибольший общий делитель НОД (15; 40) = 5

Наименьшее общее кратное НОК (15; 40) = 120

6)28 и 35

Наибольший общий делитель НОД (28; 35) = 7

Наименьшее общее кратное НОК (28; 35) = 140

7)30 и 45

Наибольший общий делитель НОД (30; 45) = 15

Наименьшее общее кратное НОК (30; 45) = 90

8)64 и 96

Наибольший общий делитель НОД (64; 96) = 32

Наименьшее общее кратное НОК (64; 96) = 192