Упростите выражение: а) (-0,2x^3 y^5)^2. б)-0,3а^2 b^4 * (-8ba^3). в)8х^5 у* (-х^3 у^4)^4. г)-(-ab^4)^3*(-0,4a^5 b)^2

1.       Усі в класі рівні, незалежно від матеріального стану, статі, національності, поглядів та переконань.2.       Кожен у класі повинен відчувати себе у безпеці, ніхто не повинен боятися чи кривдити кого-небудь. Агресивність – ознака слабкості.3.      Ніхто не повинен почувати себе ображеним чи приниженим. Нікому не можна вигадувати образливі прізвиська.4.       Кожен має право на ім’я, тому звертатись один до одного потрібно по імені. Д. Карнегі писав, що «…найважливіший звук для людини – це звук її імені».      5.       Будь особистістю, відповідальною за свої слова і вчинки. Не обманюй, завжди правду. Не хвалися, особливо тим, що не є твоєю заслугою.6.       Не говори позаочі про людину, скажи однокласнику прямо про все, а не на вухо другові чи подрузі.7.       Ніхто не повинен боятися висловити свою точку зору. Інакомислення – це не злочин.8.      Усі повинні поважати право на власність. Без дозволу не брати чужі речі, не ховати чи псувати їх. Особливу увагу несе кожен учень класу за шкільне майно.

* на выражение мнения при выборе родителями форм обучения и вида образовательного учреждения;

* наравне с другими обучающимися на поступление в Учреждение;

* на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;

* получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

* на свободу совести, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

* на уважение своего человеческого достоинства;

* на обращение к учителям и другим работникам Учреждения в случае необходимости получения от них и поддержки;

* на развитие творческих и интересов;

* на условия обучения, гарантирующие охрану жизни и здоровья обучающегося;

* на получение квалифицированной для коррекции имеющихся недостатков в обучении и развитии;

* на защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

* на качественное обучение по общеобразовательным программам;