График функции,заданной уравнением у=(а + 3)х + а - 3 пересекает ось абсцисс в точке (-2;0). а) найдите значение а; б) запишите функцию в виде у=кх + в; в) Не выполняя построения графика функции, определите, через какую четверть график не проходит.

Легкоатлет из России Сергей Моргунов на чемпионате России среди юниоров побил рекорд по прыжкам в длину, который держался в течение последних сорока лет. Об этом сообщает в среду, 20 июня, пресс-служба Всероссийской федерации по легкой атлетике.«Чемпион Европы среди юниоров Сергей Моргунов выиграл соревнования с личным, национальным и мировым рекордом среди юниоров – 8,35 (+1.1 м/с)», - говорится в сообщении. Предыдущее высшее мировое достижение, как уточнили в пресс-службе, принадлежало гражданину США Рэнди Уильямсу (8,34).Кроме того, также выделилась победительница Юношеских олимпийских игр Екатерина Блескина, установив рекорд России среди юниоров в беге на 100 метров, пробежав дистанцию за 13,11 секунды. Ранее рекордсменкой в этой категории была Александра Федорива, преодолевшая 100 метров за 13,12 секунды.В настоящий момент в Чебоксарах проводятся соревнования сильнейших российских юниоров. По результатам состязаний, которые завершатся 21 июня, будет сформирован состав национальной сборной, которая поедет в Барселону бороться за первенство мира в июле этого года.

Экономика как наука в своем развитии длительный путь от разрозненных экономических представлений до современных стройных концепций, объясняющих закономерности функционирования и развития как отдельных хозяйствующих субъектов, так экономики страны в целом.

ХУ-ХУ1 вв. Основной вопрос, который тогда интересовал экономистов, - почему одни страны богатые, а другие бедные, откуда берется богатство? И экономика становится наукой о богатстве.

Первыми экономистами, которые разработали стройную концепцию о богатстве, были меркантилисты (от итальянского мерканте - торговец). Меркантилисты полагали, что богатство нации - это золото, а источником богатства является торговля. Отсюда и практические рекомендации для страны: меньше товаров ввозить в страну и больше вывозить, а для того, чтобы вывозить товары, надо поощрять развитие их производства.

Следующий шаг в развитии экономики связан с физиократической школой (греч. физис - природа, кратос - власть, т.е. власть природы). Физиократы полагали, что источником богатства нации является не торговля, а сельское хозяйство. Именно в сельском хозяйстве создается тот дополнительный продукт (превышение продукта произведенного над продуктом потребленным), за счет которого и образуется богатство нации. Отсюда: только труд в сельском хозяйстве является производительным, все остальные отрасли только пользуются плодами сельского хозяйства.