1. Найти значение произведення 3 4 5 - 30 - 2-равно А. 10 B 1000 с. 1000, p. 6. Е. 5 D. . 2. Найти значение выраження А. -23. в. 23. С. 37. D1 E-37 4. Найти значение выражения | раа: А. 19. в 5 -- s, Найти на вірня c. D
1день=40%всей книги 2день=60% от остального 3день =144 стр
С конца задачи 2 день остаток 100% 1)) 100%-60%= 40% это 144стр 2)) 144:40•100= 360 стр был остаток на 2 день и это 3)) 100-40=60% 4)) 360:60•100= 600стр было
ответ: в книге 600 страниц
Второе решение Пропорцией Х--было страниц во 2 день= 100% Прочитал 60% Осталось 100%-60%=40%
Х100% 144---40% Х=144•100%/40% Х=144•1/0,4=360стр было во второй день это 100%-40%=60%
1. Работой с материалом. Скульптурное - наверное памятники скульптуры, а живописное-живопись, картины. 2. Композиция — это построение всех элементов и частей художественного произведения в соответствии с авторским замыслом (в определенной пропорции, последовательности; композиционно оформляется образная система персонажей, пространство и время, событийный ряд в сюжете). 3.Основу акварельных красок составляют: Природный гуммиарабик; растительные смолы; пластифицирующие вещества; мёд; глицерин либо сахарный песок. 4. Автопортрет, аллегория, анималистический, батальный, бытовой, галантный, исторический, карикатура, мифологический, натюрморт, ню, пастораль, пейзаж, портрет, сюжетно-тематическая картина, шарж. 5. Умение составлять социальный портрет является неотъемлемой частью процесса обучения студентов социальных специальностей. Он может быть составлен на отдельную личность, на группу людей определенной специальности, на
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
