6. Определи порядок действий. Вычисли, записывая действия столбиком.
124 + (219 - 51)
927 — (200 +120) : 4
906 - (156 + 187 - 97)
67 + (9. 4) :3
1000 - (218 +108)
962 – (8 - 100) : 2​

я не понял

9*5+2=47- число47    9
45    5
  2(ост.)9*5+2=47Проверка47:9=5 (остаток 2)ответ : 47Найди значения выражений. 3 м 46 см * 75 196 км 20 м : 9 3 т 700 кг * 97 50 кг 160 г : 16 19 ч 36 мин : 12 6 ц 25 кг * 15
3 м 46 см * 75=346см*75=25950 см
196 км 20 м : 9=196020м:9=21780 м
3 т 700 кг * 97=3700кг*97=358900 кг
50 кг 160 г : 16=50160г:16=3135 г
19 ч 36 мин : 12=1176 мин:12= 98мин
6 ц 25 кг * 15=625 кг*15=9375 кг
Первый землекоп может вскопать грядку за 1 ч., второй землекоп может вскопать эту же грядку за 2 ч. Сколько времени потребуется землекопам для того, чтобывскопать эту грядку вдвоём?
1,5ч наверное, 1+2=3ч/2=1,5
думаю так

ответ:9 8/13

Пошаговое объяснение:

при совершении действий над дробями в данном случае смешанными, обращаем внимание на знаменатель, если он одинаковый , а так и есть 13. То вычитаем целую часть из целой, дробную из дробной. Но у нас дробная часть больше дробной, чем первая. В таком случае берем единицу из целой части и представляем ее числитель и знаменатель равный нашему знаменателю и прибавляем число числителя.

16 3/13 - 6 8/13= 15 16/13 - 6 8/13= 9 8/13

итого 16 3/13 представим как 15 целых 13+3/13 получим 15 16/13 теперь можно отнимать.