Квадрат і прямокутник, площі ЯКИХ дорівнюють 16 см2 і 20 см? відповідно, мають
спільну сторону, а їхні площини утворюють
кут, косинус якого дорівнює 1/8. Знайдіть
відстань між паралельними сторонами
квадрата і прямокутника,​

14х-9х=125                15у+25у=120
5х=125                       40у=120
х=125:5                      у=120:40
х=25                           у=3
проверка х=25*5          проверка у=3*40
х=125                           у=120

13х+5х=108:2                 29у-17у=12*4
18х=54                            12у=48
х=54:18                           у=48:12
х=3                                  у=4
проверка                          проверка
х=3*18*2                          у=48:4
х=108                                у=12

Я думаю, легко понять, по какому признаку соединили выражение. Если не понятно, давай разберём. 
82-7  и 72-8. Как видишь,цифра 8, в первом случае десяток, а во втором единица. Десяток и единица, меняются местами. И цифра 7 в первом случае, единица, а во втором десяток. И цифры, здесь одинаковые. А ещё, если внимательно посмотреть, то можно увидеть, что в первых примерах, вычитание. Во вторых- сложение. 
Так-же идёт и в других примерах. 
82-7=75, 72-8=64( ещё одно отличие, тут разные ответы) 
28+9=37 29+8=37 ( ещё одно отличие, тут идёт одинаковый ответ.) ( от перемены слагаемых, сумма не меняется.) 
53+20=73 52+30=82
69-40=29  94-60=34
в порядке возрастания: 29,34,37,37,64,73,75,82.
Получился ряд из восьми, ты не думай что это ошибка, просто можешь 2 раза, число 37 не писать. Тогда будет всё правильно. 
цифры- 2,9,3,4,7,6,5,8.
Трёхзначные числа- 293,476,934,658,874.
Я тебе цифры написала, а теперь подумай, сколько двухзначных можно написать и трёхзначных.