Какие цифры можно поставить вместо звёздочки чтобы образовалось верное неравенство первая пять целых 20 восьмых меньше пять целых вторых*второе шесть целых один больше шесть целых*семь третье Девять целых 40 третьих больше девять целых* Шесть четвёртое ноль целых 0 63 меньше ноль целых ноль*четыре очень надо

1) нулями функции у = (х²-х)/6 являются точки х₁ = 0, х₂ = 1;

2) график функции у = (х²-х)/6 через точку М (0; 6) не проходит, а через точку N (4; 2) проходит.

Пошаговое объяснение:

1) Нули функции - это те значения х, при которых у = 0.

В числителе дроби у = (х²-х)/6  вынесем х за скобки:

х²-х = х(х-1);

получим:

у = х(х-1)/6

Дробь равна нулю, когда её числитель равен нулю, то есть:

либо х = 0, откуда х₁ = 0

либо (х-1) = 0, откуда х₂ = 1.

ответ: нулями функции у = (х²-х)/6 являются точки х₁ = 0, х₂ = 1.

2)

Проверяем точку М (0; 6)

В точке М х = 0, у = 6.

А график функции у = (х²-х)/6 при х = 0 проходит через точку у = 0, так как у от нуля равен:

у(0) = (0²-0) / 6 = 0/6 = 0.

ВЫВОД: график функции у = (х²-х)/6 через точку М (0; 6) не проходит.  

Проверяем точку N(4; 2)

В точке N х = 4, у = 2.

Подставим х = 4 в выражение у = (х²-х)/6 и посмотрим, сколько получится; если получится у = 2, то это будет означать, что график функции у = (х²-х)/6 проходит через точку N, у которой х = 4, у = 2; а если получится какое-то другое число, то это будет означать, что график функции у = (х²-х)/6 не проходит через точку N (4; 2).

Подставляем в выражение у = (х²-х)/6 вместо х число 4, получаем:

у(4) = (4² - 4)/6 = (16-4)/6=12/6 = 2.      

ВЫВОД: график функции у = (х²-х)/6 проходит через точку N (4; 2).

1) нулями функции у = (х²-х)/6 являются точки х₁ = 0, х₂ = 1;

2) график функции у = (х²-х)/6 через точку М (0; 6) не проходит, а через точку N (4; 2) проходит.

Уміння спілкуватися дуже потрібне людині. Завдяки спілкуванню ми обмінюємося інформацією, передаємо свої думки, враження тощо. Важливо не тільки вміти говорити, але й уміти слухати.Слухаючи співрозмовника, зосередься на темі розмови, не перебивай, не відволікайся. Виявляй щиру зацікавленість до того, хто говорить, дивися у вічі, посміхайся, будь люб’язним, тактовним, толерантним.Якщо чогось не зрозумів, хочеш щось уточнити або запитати, зроби це, вислухавши фразу або думку до кінця. Якщо ти згоден з думкою мовця, можна підтвердити це мімікою або жестами - кивком голови, усмішкою або короткими фразами: «Так», «Дійсно, так», «Цікаво», «Так, це правда». Підтримуючи розмову і зацікавившись нею, можна спитати: «Що було далі?», «Чим усе закінчилося?» тощо.Коли з тобою говорять, не ввічливо дивитися вбік, кривлятися, голосно і невчасно сміятися, промовляти недоречні слова.У різних ситуаціях люди поводяться і спілкуються по-різному. Якщо людина висловлюється чітко і зрозуміло, може пояснити і довести власну точку зору, рішуче відмовитися від небезпечної пропозиції, то це свідчить про впевнену поведінку. Така людина може зробити власний вибір, а не нав’язаний кимось, може домовитися, враховуючи інтереси всіх і не порушуючи прав інших.Пасивна поведінка виявляється в нерішучості та невпевненості. Люди з такою поведінкою не можуть захистити себе, чітко заявити про свої бажання і потреби. Вони поводяться несміливо, говорять тихо, невиразно, до них не дослухаються, часто взагалі не звертають уваги. Як правило, такі люди не можуть самостійно прийняти рішення, за них це роблять інші. Вони найчастіше зазнають чужого впливу, нерідко негативного.Є люди, які поводяться агресивно, будь-що відстоюють власну точку зору, нехтуючи інтересами інших. У таких випадках вони впевнені у своїй правоті і не дослухаються до думки інших. Агресія може виражатися в тиску, погрозах, образах, сварках. Люди з агресивною поведінкою іноді вдаються і до фізичної сили.