981. 1) {0,6x+6/3-0,2x+1/2>1, 4-3x/2>5;
{0,2x-1/7-0,3x/2<0,1 x+1/3-1<x/4​

Опора – ориентировочная основа действия внешней организации внутренней мыслительной деятельности человека.

Опорный сигнал – ассоциативный символ, имеющий некоторое смысловое значение.

Опорный конспект – это система опорных сигналов в виде краткого условного конспекта информации представляющую собой наглядную конструкцию, заменяющую систему фактов, понятий, идей.

Опорный конспект – это составленные по определенным правилам средства обучения, передающее в лаконичной наглядной форме основные вехи учебного материала единой или нескольких тем.

Опорный конспект благодаря своей наглядности и технологичности доступности и логичности объяснения нового материала. Одним из преимуществ данных средств является выделение главных этапов, доказательств, построение алгоритма решения, объяснение учебного материала, красочность и точность выполнения опорного конспекта развивают у учащихся интерес к предмету; позволяют выделить главное, основное; воспринимаются более осознанно; формируют условия для точного усвоения информации, снимают утомление.
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ. Карта памяти   Опорный конспект потому и называется опорным, что тебе хорошо усвоить информацию, а также воспроизвести в памяти пройденное. На него ты можешь положиться как на хорошего друга: подскажет, посоветует Существует множество вариантов составления опорного конспекта. Всех их объединяет схематичность, яркость исполнения и использование ключевых (основных, самых важных и запоминающихся) слов. Мы расскажем тебе об одном из опорных конспектов – КАРТЕ ПАМЯТИ. Такой конспект тебе: ·        увидеть, как та или иная тема или идея логически разбивается на более мелкие элементы; находить связи между отдельными идеями; группировать факты; увидеть картину (тему) в целом. Карта памяти имеет структуру, составляется по определенным правилам. При создании КАРТЫ ПАМЯТИ используются маркеры различных цветов, рисунки, символы и выразительные слова и фразы; Составление и использование КАРТЫ ПАМЯТИ доставляет удовольствие, на нее приятно 

ответ: 2

Пошаговое объяснение:

Ищешь производную от этой функции, производная равна: y(штрих)=3-36Приравниваешь производную к "0", чтобы найти точки экстремума функции (точки где функция равна нулю).Экстремумы: 2; -2;Строишь числовую прямую, на ней отмечаешь эти два экстремума, потом подставляешь значения в промежутки и проставляешь знаки которые принимает функция (положительная или отрицательная).Если функция положительна - она возрастает, если отрицательная - то наоборот - убывает. У тебя будет чередование: возрастает - убывает - возрастаетПри смене возрастания убыванием у тебя точка является точкой максимума, при смене убывания возрастанием, точка является точкой минимума.После осмысливания пунктов, делаем вывод, что ответом будет число 2, так как убывание функции сменяется возрастанием