№1.
1 ч = 60 мин.
18 ч 15 мин. - 16 ч 40 мин. = 17 ч 75 мин. - 16 ч 40 мин. = 1 ч 35 мин. - Витя выполнял домашнее задание.
№2.
1) 104 - 48 = 56 руб. - стоят 2 батона хлеба
2) 56 : 2 = 28 руб. - стоит 1 батон.
№3.
1) 55 + 30 = 85 км/ч - скорость легкового авто
2) 55 + 85 = 140 км/ч - скорость сближения
3) 140 * 3 = 420 км - расстояние между городами А и Б.
№4.
1 ч = 60 мин.
1 км = 1 000 м
1) 300 м/мин. * 60 мин. = 18 000 м/ч
2) 18 000 м/ч : 1 000 = 18 км/ч - скорость Пети.
№5.
1) 18 - 12 = 6 конвертов разница и стоят они:
2) 130 + 50 = 180 руб.
3) 180 : 6 = 30 руб. - стоит 1 конверт
Узнаем сколько денег у Оли:
4) 30 * 12 + 130 = 360 + 130 = 490 руб. - всего
5) 490 : 30 = 16 (ост. 10) - т.е. Оля может купить 16 конвертов и 10 руб у нее еще останется.
Как найти значение числового выражения?
Числовые выражения, помимо прочего описывать условие задачи математическим языком. Вообще математические выражения могут быть как очень простыми, состоящими из пары чисел и арифметических знаков, так и очень сложными, содержащими функции, степени, корни, скобки и т.д. В рамках задачи часто необходимо найти значение того или иного выражения. О том, как это делать, и пойдет речь ниже.
Простейшие случаи
Это случаи, когда выражение не содержит ничего, кроме чисел и арифметических действий. Для успешного нахождения значений таких выражений понадобятся знания порядка выполнения арифметических действий без скобок, а также умение выполнять действия с различными числами.
Если в выражении есть только числа и арифметические знаки
"
+
"
,
"
⋅
"
,
"
−
"
,
"
÷
"
, то действия выполняются слева направо в следующем порядке: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание. Приведем примеры.
Пошаговое объяснение:
