При обследовании 280 учащихся 3-их классов у 63 было обнаружено нарушение осанки. В 4-ом классе относительная частота учеников с нарушением осанки увеличилась на 0,05. Какое число учеников не имеют нарушения осанки в 4- ом классе, если общее число учеников при переходе из 3-его класса во второй не изменилось?