Задание 1. (запиши в тетрадь только ответы)
Математический диктант:
1) Сумму чисел 60 и70 уменьшите на 4 десятка.
2) Разность чисел 700 и 500 увеличьте на 6 десятков.
3) Запишите числа 655 и 255. Какое из этих чисел больше и на сколько?
4)Уменьшаемое 770, разность 500. Чему равно вычитаемое?
5) Во сколько раз число 80 меньше 480?
6) Представьте число 347 в виде суммы разрядных слагаемых.
7) Найдите частное чисел 180 и 6.
8) Найдите неизвестное слагаемое, если другое слагаемое 40, а сумма 700.
9) Произведение 490, первый множитель 7. Чему равен второй множитель?
10) Частное 6, делитель 90. Чему равно делимое?

Задание 2. (устно) Стр. 106 № 1.
Рассмотри диаграмму, оцени ответы детей. Выскажи своё мнение.
Света и Арман провели опрос среди одноклассников о том, что можно сделать для сохранения водных запасов Земли.

Задание 3. (устно) Стр. 107 № 2Б.
а) Запиши количество закрашенных частей в виде дробей.
б) Найди их сумму. Больше или меньше единицы полученная дробь?

Задание 4. (устно) Стр. 108 № 6.
Решение задачи.
a) Какой длины потребуется рейка для прямоугольной рамки, если длина рамки 25 см, а ширина – 1/5 длины?
Проверь:
(25 + 25 : 5) · 2 = 60 (см)

б) Сад прямоугольной формы хотят обнести забором. Длина сада – 80 м, а ширина составляет 1/8 длины. Какой длины должен быть весь забор?
Проверь:
(80 + 80 : 8)·2=180 (м)

в) От проволоки отрезали 1/4 часть – 16 м. Чему равна длина всей проволоки?
Проверь:
16 · 4 = 64 (м)

г) Сколько месяцев содержит 1/6 года?
Проверь:
12 : 6 = 2 (мес.)

Задание 5. (письменно) Стр. 109 № 10 . Сравнить дроби.

Задание 6. (письменно) Стр. 109 № 7. Вычислить (без проверки).​