1084. а түзуін салып, оған тиісті емес В нүктесін белгіленгер. Сызба үшбұрышының көмегімен В нүктесінен өтіп, аты болатындай
b түзуін жүргізіндер. В нүктесі арқылы канша осындай түзу
жүргізуге болады быстро​

. и так для каждого укуса-сьедания.
(НЕЧЕТНОЕ-четное=новое НЕЧЕТНОЕ)
(ЧЕТНОЕ-четное=новое ЧЕТНОЕ)

Но если предположить что лиса сможет оставить медвежатам равные кусочки сыра, то сумма масс любых двух оставленных кусочков должна быть четным числом. (А+А=2А -число четное)
Но как мы видим из рассуждений выше у нас при любой последовательности действий лисы должны оставаться суммы масс пар кусочков - одно четное число и два нечетных. Что означает невозможность добиться желаемого результата.
ответ: нет, не получиться

на русском :: Однажды я гулял, и увидел маленькую девочку .Она сидела плакала, я подошел и спросил что случилось. Она мне сказала она не может найти маму с папой. Я ей найти ее родителей. Родители девочки поблагодорили меня. Я был рад что ей. Иногда я приходил к ней в гости. Мы с ней игрались и веселились

Пошаговое объяснение:

на английском :: One day I was walking and I saw a little girl .She was sitting there crying, and I went over and asked her what was wrong. She told me she can't find mom and dad. I helped her find her parents. The girl's parents thanked me. I was glad I helped her. Sometimes I came to visit her. We played with her and had fun