-1,6-0,3 = 3,7 < 21 сложите почленно неравенства​

25% - четверть. Пусть рост=1, после увеличения рост станет 1 1/4.
Теперь уменьшим на четверть НОВЫЙ рост. Рост стал больше и его четверть тоже, проверим:
1 1/4*(1/4)=5/4*1/4=5/16 - на столько рост стал меньше, найдем его:
1 1/4-5/16=1 4/16-5/16= займем единицу=20/16-5/16=15/16.
Рост был 1, а стал меньше единицы, т.к. 15/16 меньше единицы.
ответ: рост уменьшился. Найдем на сколько % уменьшился рост. Рост стал 15/16; уменьшился на 1/16. Составим пропорцию 1 - 100%; 1/16 - х%
х=100%*(1/16)=100/16%=25/4%=6 1/4%=6,25%.

Так же уменьшается цена, когда ее увеличивают на 10%, а потом уменьшают на 10%. Т.к. 10% - это не число, а 1/10 часть.

>. потому что 26+8=34,а 26-8=18

значит     34>18

Пошаговое объяснение:

если число в модуле,  |  - этот знак значит модуль

число в этих палках называется модулем.Модуль чтсла всегда будет равен положительному числу. т.е |-24|=24

так работает модуль

важный факт: если положительно число будет находиться в модуле,оно не изменится , т.е  |25|=25

значит наш пример |26|+|8| тоже самое,что и пример без этих палок

но вот пример справа: если отрицательное число находится в модуле,то оно изменитя,но если весь пример находится в модуле,то он решается как обычный.Т.е можно сказать,что это задание так же можно было бы и записать как   |26|+|-8|>|18|

выходит тоже самое

попробовал объяснить тему "модули."

у меня получилось? кто то хоть что нибудь понял?

поставь лайк и отметь ответ на 5 звезд)

если поставишь 5 звезд,то в мире будет счастлив один енотик))