30 минут.
Пошаговое объяснение:
Найдём во сколько раз увеличилась скорость поезда после технической остановки:
(раза)
Во сколько раз скорость стала больше, во столько же раз время уменьшилось.
Пусть х часов поезд шёл со скоростью 90 км/ч,
тогда на участок пути, пройденный со скоростью 120 км, было затрачено (часов):
Найдём время затраченное на участок пути, пройденный со скоростью 90 км/ч:
(часа)
Найдём время затраченное на участок пути, пройденный со скоростью 120 км/ч:
(часа).
Найдёт продолжительность технической остановки:
4 - 2 - 1,5 = 0,5 (часа)
0,5 ч = 30 мин
Пошаговое объяснение:
их можно сгруппировать как по соотношению сторон:
-равнобедренный( треугольник у которого равны только 2 стороны)
-разностороний( треугольник у которого нет сторон с одинаковой длиной)
-равностороний(треугольник у которого все стороны равны)
Так же можно сгруппировать их по видам углов:
-острый( треугольник в котором все углы острые, то есть меньше 90°)
-прямой (треугольник в котором есть хоть один угол равный 90°)
-тупой ( треугольник в котором есть хоть один тупой угол, то есть угол больше 90°)
