А(-2; 3), В(3; 2), C(-1; 4) пD(6; -3). а) Постройте отрезок AB и прямую CD.
Б) Запишите координаты точки пересечения отрезок AB и прямой CD.
c) Запишите координаты точки пересечения отрезка AB с осью ординат.
d) Запишите координаты точки пересечения прямой CD с осью абсцисс.[5]
КТО РЕШИТ​

Вирусы определяются наукой как организмы, существующие на грани живого. Тело вируса не содержит клеток и может функционировать только в клетке хозяина как паразит. Но при этом оно не синтезировать белок как другие живые организмы.

Состоят вирусы из молекул ДНК и РНК, передающих генную информацию в различных комбинациях, оболочки, которая защищает молекулу, и дополнительной липидной защиты.

Наличие генов и размножаться позволяет причислить вирусы к живым, а отсутствие синтеза белка и невозможность самостоятельного развития относит их к неживым биологическим организмам.

Вирусы также вступать в союз с бактериями и мутировать. Они могут передавать информацию через обмен РНК и уходить от иммунного ответа, игнорируя лекарства и вакцины. ответ: вирусы являются живыми организмами.

А роботы не живые конечно-же, это просто кусок металла:)

Решим задачу на движение по воде
Дано:
S=108 км
t(по теч.)=9 часов
v(пр. течения)=v(по теч.) - 3 км/час
Найти:
t(пр. течения)=? ч
РЕШЕНИЕ
1) Найдём скорость движения парохода по течению реки, зная расстояние и время:
v(скорость)=S(расстояние)÷t(время)
v(по теч.)=108÷9=12 (км/час) - скорость парохода по течению
2) На обратном пути против течения реки скорость парохода уменьшилась на 3 км/час, тогда его скорость составила:
v(пр. теч).=12-3=9 (км/час) - скорость теплохода против течения
3) Время на обратный путь равно:
t=S÷v=108÷9=12 (часов)
ОТВЕТ: пароход обратный путь пройдёт за 12 часов.

! (12 км/час - скорость по течению
9 км/час - скорость против течения
скорость течения реки=(12-9)÷2=3÷2=1,5 км/час
собственная скорость парохода: 12-1,5=10,5 км/час
скорость по течению: 10,5+1,5 (скорость течения реки)=12 км/час
скорость против течения: 10,5-1,5=9 км/час)