Дано трикутник ABC з вершинами A ( 1;3 ) B ( -2;-1 C ( 5;-3 ) Знайти:
1 Рівняння прямої (AN) II (BC)
2 Рівняння медіани BF
3 Рівниння висоти AE
4 Кут ABC
5 Знайти рівняння сторін трикутника

Разница во времени между двумя транспортами - 4ч (9 - 5). За 4ч машина проехала 240км и столько же проехал бы автобус, так как скорость одинакова. Далее разделим 240км на 4ч = 60 (км) - столько можно проехать за час. Умножим километры на часы. Таким образом, автобус проехал 5 * 60 = 300 км. Машина - 9 * 60 = 540 км.
По действиям: 

1) 9 - 5 = 4 (ч) - разница во времени 
4ч = 240 км
2) 240 : 4 = 60 (км) - путь за 1ч 
3) 9 * 60 = 540 (км) - расстояние машины 
4) 5 * 60 = 300 (км) - расстояние автобуса.
Проверка: 540 - 300 = 240. 
ответ: 540 и 300
прощения, если съедут абзацы

Черная перчатка

Пошаговое объяснение:

Рассмотрим действия:

1) Достали 2 ЧЕРНЫЕ перчатки, то положили обратно одну ЧЕРНУЮ. Количество чёрных перчаток уменьшается на 1, а количество белых перчаток не изменится;

2) Достали 2 БЕЛЫЕ перчатки, то положили обратно одну ЧЕРНУЮ. Количество чёрных перчаток увеличивается на 1, а количество белых перчаток уменьшается на 2;

3) Достали 2 РАЗНЫЕ перчатки, то положили обратно одну БЕЛУЮ. Количество чёрных перчаток уменьшается на 1, а количество белых перчаток не изменится.

Значит, на каждом шаге число белых перчаток или не меняется или уменьшается на 2. Так как количество белых перчаток вначале было чётным, после каждого шага их количество также будет чётным. А черные перчатки по количеству могут уменьшатся и увеличиваться только по 1.

Так как в конце в мешке остался одна перчатка, то она может быть только чёрной!