Как составить задачу: 1)вдоль дороги росло 7 деревьев,а кустов на 2 больше. Сколько кустов росло вдоль дороги? 2) Девочка собрала на берегу озера 8 белых камней,а чёрных на 4 меньше. Сколько чёрных камней собрала девочка?

В магазин привезли 40 кг фруктов.Апельсинов было 23 кг мандаринов было 7 кг а всё остальное составляли бананы.Сколько бананов завезл в магазин?
Решение: 40-(23+7)=10(кг)-бананов завезли в магазин.

В магазин привезли 40 кг фруктов.Апельсінов було 23 кг мандаринів було 7 кг а все інше складали банани.Сколько бананів завезли в магазин?Рішення: 40- (23 + 7) = 10 (кг) -бананов завезли в магазин.

Есть 3 машины  в одной машине   37 55 49  яблок ,   во второй    23 яблока  , а в третьей на 16,293752 яблок меньше чем во второй .Вопрос - сколько яблок во всех машинах! Решение думаю знаеш сама ! просто  23 -  16,293752  и мы получем  сколько яблок в третьей машине а потом додать ! Получется  375578,706248 яблок !для самолёта купили 375549 литров а потом купили  6 литров:сколько всего купили литров это 1 задача
2 задача кампания заработала 706248 долларов а потом за акции заработали ешё 23 долларов:сколько  всего заработали долларов 

Скромное по объему сравнительно с другими русскими классиками творчество Лермонтова внутренне едино и цельно. Лермонтов мог бы сказать о себе словами Мцыри: «Я знал одной лишь думы власть, одну, но пламенную страсть...». Белинский очень точно определил смысл этой «думы»: «нравственные вопросы о судьбах и правах человеческой личности» - вот суть всего лермонтовского творчества. И главным в этом творчестве, как и у Пушкина, была лирика. Своего лирического героя Лермонтов" повторил и в героях поэм, и в Арбенине, и в Печорине.Цельность лирическому герою Лермонтова придает система основных мотивов его лирики, проходящая через все стихотворения великого русского романтика. И как положено истинному романтику, исходным и определяющим оказывается мотив, резко отрицательного отношения к общественному бытию. Он конкретизируется в образе тирана и ведущей антитезе в изображении дворянского света: внешнем благообразии и жестокой внутренней бесчеловечности («Смерть поэта», «Как часто пестрою толпою окружен»). Отрицательно оценивает Лермонтов и обратную сторону активной бесчеловечности дворянского света - опустошенность, внутреннюю мертвенность, безвольную, рабскую покорность человека палачам и невеждам. Этот мотив ведущий и универсальный в «Думе» («Печально я гляжу на наше поколенье...»), где все общепринятые ценности поэт признает ложными.