РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ОЧЕНЬ Дмитро іде ДО ШКОЛИ на велосипеді зі швидкістю 14 км/год, а Мико- Дмитро й Микола Живуть на однаковій відстані від Спортивної ШКОЛИ.
зі швидкістю 15 км/год. Микола дістається спортивної школи на
ла
12 ХВ Швидше, ніж Дмитро. Визнач відстань до СпортИВНОЇ ШКОЛИ та
час, який витрачає на дорогу кожний хлопчик.​

Биосфера - оболочка Земли, 
населенная живыми организмами. В 
процессе эволюции на Земле 
образовалась особая оболочка (или 
сфера) населенная живыми 
организмами. Впервые это название 
было использовано еще Ж. Б. 
Ламарком. Термин “биосфера” (греч. 
“биос” - жизнь, “сфера” - шар) ввел в 
1875 г. геолог Э. Зюсс, но 
распространение этого термина 
произошло благодаря развитию учения 
о биосфере академиком 
В. И. Вернадским (в конце 20-х гг. XX 
столетия) . В. И. Вернадский (1863-1945 
гг.) , являясь основоположником новой 
науки - биогеохимии, первым обратил 
внимание на роль живых организмов 
как мощного геологического фактора, 
установив роль живого вещества в 
преобразовании земной поверхности. 

На Земле различают несколько 
геосфер: литосферу (греч. “литос” - 
камень) - внешнюю твердую оболочку 
земного шара, состоящую из двух 
слоев: верхнего слоя осадочных пород 
с гранитом и нижнего базальтового; 
гидросферу (океаны, моря, озера, 
реки) , занимающую 70,8% земной 
поверхности; атмосферу, 
простирающуюся вверх до 100 км: в 
ней различают тропосферу (греч 
“тропа” - перемена) высотой 15 км, а 
над ней - стратосферу (лат. “стратум” - 
слой) , высотой до 100 км (у границы 
стратосферы возникают северные 
сияния. На высоте 45 км вместо 
кислорода находится озон, 
образующийся из свободного 
кислорода под влиянием солнечных 
лучей (О2 ® О3), который образует 
экран и отражает губительные для 
живых организмов космические 
излучения и частично 
ультрафиолетовые лучи Солнца) ; 
ионосферу, располагающуюся выше 
стратосферы и имеющую слой 
разреженного газа из ионизированных 
атомов. 

Биосфера охватывает поверхность 
Земли, верхнюю часть литосферы, всю 
гидросферу, тропосферу и нижнюю 
часть стратосферы. Границы биосферы 
определяются наличием условий, 
необходимых для жизни различных 
организмов. Верхняя граница 
биосферы ограничена интенсивной 
концентрацией ультрафиолетовых 
лучей; нижняя - высокой температурой 
земных недр (свыше 100 oС) . Крайних 
пределов границ биосферы достигают 
только бактерии (споры бактерии 
попадают на высоту 20 км, а 
анаэробные бактерии обнаруживаются 
на глубине свыше 3 км в водах 
месторождений нефти) . Наибольшая 
концентрация жизни сосредоточена у 
поверхности суши и океана, у границ 
соприкосновения литосферы и 
атмосферы, гидросферы и атмосферы, 
гидросферы и литосферы, т. е. на 
границе фаз. Живые организмы в сумме 
составляют живое вещество. В составе 
биосферы есть и неживое (косное) 
вещество, а также сложные по своей 
природе биокосные тела (в их состав 
входят как живые организмы, так и 
видоизмененное неживое вещество) . 
В. И. Вернадский к биокосным телам 
относил почвы, илы, природные воды. 

Таким образом, живые организмы могут 
существовать в тропосфере и нижних 
слоях стратосферы, а в гидросфере 
проникают на всю глубину Мирового 
океана - до 10-11 км, в литосфере - 
иногда до глубины 7,5 км. Величина 
биомассы для всей планеты составляет 
3·1012 т, при этом более 95% этой 
величины приходится на долю 
растительных организмов и только 5% - 
на долю животных. В целом биомасса 
составляет лишь около 0,01% массы 
всей биосферы, но ее роль на планете 
грандиозна. Основную часть биомассы 
растений составляют деревья, поэтому 
основное накопление биомассы на 
планете определяется 
распространением лесов на 
континентах. Наибольшее сгущение и 
разнообразие растений имеет место во 
влажных тропических лесах. 
Разнообразие и количество видов 
животных зависят от растительной 
массы и тоже увеличиваются к 
экватору. В биосфере условно 
выделяют элементарные целостные 
единицы - биогеоценозы - 
совокупность популяций разных видов, 
обитающих в определенной местности. 
Биоценоз объединяет сообщества 
растительных и животных организмов, 
населяющих участок биосферы с 
однородными условиями 
существования. Взаимные связи внутри 
биогеоценоза поддерживаются в 
процессе круговорота веществ.

Борын-борын заманда булган икән, ди, бер кеше. Бу кеше нең исеме Нарый булган, ди.

Көннәрдән беркөнне Нарый чыгып киткән, ди, юлга. Бара да бара, ди, бу. Бара торгач барып кергән, ди, бу ялтырап торган боз өстенә. Боз өстенә барып керүе булган, аягы таеп, әйләнеп төшүе булган.

— Боз, син нидән болай көчле?

— Көчле булсам,— ди Боз,— мине Кояш эретә алмас иде, — ди.

— Кояш, син нидән көчле? — ди Нарый.

— Көчле булсам, мине Болыт капламас иде.

— Болыт, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Яңгыр тишеп чыкмас иде.

— Яңгыр, син нидән көчле?

— Көчле булсам,— ди Яңгыр,— мине Җир сеңдермәс иде.

— Җир, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Үлән тишеп чыкмас иде.

— Үлән, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Сыер ашамас иде.

— Сыер, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Пычак кисмәс иде. Хәзер Пычактан сорый инде Нарый:

— Пычак, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Ут эретмәс иде.

— Ут, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Су сүндермәс иде.

— Су, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине кеше җиңмәс иде, ә ул мине җиңә, тегермәннәр әйләндерергә җигә! — ди Су.

Шуннан соң Нарый, кешедән дә көчле нәрсә юк икән дип, үз юлына китә, шуның белән әкият тә бетә.