26 O sinal de trànsito de um cruzamento de Xin- gozinho quebrou. Quaisquer cores vermelho
amarelo ou verde - podiam estar acesas ao mes-
mo tempo. O esquema seguinte mostra todas as
possibilidades de as três cores estarem acesas ou
apagadas:
acesa
acesa
apagada
acesa
apagada
acesa
apagada
apagada
acesa
apagada
acesa
apagada
acesa
apagada
Com base no esquema dado, observe a tabela,
na qual a luz vermelha e a verde estão acesas, e a
amarela, apagada.
MATEMÁTICA | BIMESTRE 1
acesa
vermelha
amarela
apagada
acesa
verde​

Задачи на принцип Дирихле решаются так, что все элементы надо разложить по ящикам.
Среди шести любых  различных чисел найдутся по крайней мере два числа, которые при делении на 5 дают одинаковые остатки.
При делении на 5 получаются остатки:
0
1
2
3
4
Это и есть ящики. Если все шесть чисел дают разные остатки, то поместив их в пять ящиков, шестое число мы вынуждены будем положить в один из имеющихся ящиков.
Таким образом, найдутся два числа которые при делении на 5 дадут одинаковые остатки.
Обозначим их (5k+m)  и (5n+m)
Тогда их разность
(5k+m)-(5n+m)=5k-5n=5(k-n) - кратна 5

1)Ich weiß,dass der Anfang des 20. Jahrhunderts neben klassischer Musik neue atonale Musik immer großere Verbreitung fand.
2)Ich weiß,dass die vier großen Vertreter der neuen Musik aus vershiedenen Ecken Europas waren.
3)Ich weiß,dass ihre Werke - Klavierstücke, Streichquartette, Sinfonien, Opern, Balette - eine neue Kompositionstechnik hatten, die man als atonal bezeichnete und fur die harter Rhythmus und Jazz-Elemente typisch waren.
4)Ich weiß,dass in den 30er-Jahren der aus Amerika stammende Jazz die ganze Welt eroberte.