До іть с домашнім завданням,
1) 0,63:y=×0,9 рівняння

Пошаговое объяснение:Для того, чтоб найти длину отрезка KN необходимо знать с каких отрезков состоит этот отрезок. Известно, что точки M,K и N лежат на одной прямой. Если необходимо найти длину отрезка KN, то это значит, что точки K и N, расположены по краям отрезка, а точка М делит этот отрезок на две части. Для того, чтоб найти длину отрезка KN, необходимо сложить отрезки МK и МN, длины этих отрезков известны :

KN = МK + МN ;

Запишем в численных значениях :

15 + 6 = 21 (см) - длина отрезка KN

ответ : 21 см

(3724+р):54=69
3724+р=69*54
3724+р=3726
р=3726-3724
р=2
ответ: р=2

992:(130-k)=8
130-k=992:8
130-k=124
-k=124-130
-k=-6
k=-6:(-1)
k=6
ответ: k=6

(148-m)*31 =1581
4588-31m=1581
-31m=1581-4588
-31m=-3007
m=-3007:(-31)
m=97
ответ: m=97

Задача.
Пусть Х м² площадь классной комнаты.
Тогда 6х м² площадь физкультурного зала.
По условию площадь зала на 250 м² больше площади классной комнаты.
Составим и решим уравнение:
6х-5=250
5х=250
х=250:5
х=50(м²) - площадь классной комнаты.
1)50+250=300(м²) - площадь физкультурного зала.
ответ: 300м²