Розв’яжітьлінійні нерівності a) 4х − 8 > −(5 + 6х) + 3

b) 14 − 3х < х + 2(7 − 2х)

c) 17 + 5х ≤ 3х − (6 − 2х)​

1) 10 монет по 1 рублю
2) 8 монет по одному рублю+ 1 монета по 2 рубля
3) 6 монет по одному рублю + 2монеты по 2 рубля
4) 4 монетыпо одному рублю + 3 монеты по 2 рубля 
5) 2 монеты по одному рублю + 4монеты по два рубля
6) 5 монет по два рубля
7) 5 монет по одному рублю +  одна монета по5 рублей
8) 3 монеты по дному рублю + 1 монета по два рубля + 1 монета по 5 рублей
9) 1 монета по одному рублю + 2 монеты по два рубля +  1 монета по5 рублей
10) 2 монеты по 5 рублей
5+5
5+2+2+1
5+2+1+1+1
2+2+2+2+2
1+1+1+1+1+1+1+1+1+1
2+2+2+2+1+1
2+2+2+1+1+1+1
2+2+1+1+1+1+1+1

Еще больший интерес вызывала у жителей Кубани музыка, что было вполне естественно при сохранении глубоких певческих традиций у населения края. В каждой станичной школе пение было обязательным предметом, и почти в каждой православной церкви имелся свой церковный хор. Тридцать шесть воинских частей Кубанского казачьего войска имели оркест-I ры. С 1889 по 1895 г. в Екатеринодаре работал общественный кружок любителей музыки, но он не мог охватить всех желающих приобщиться к музыкальному искусству. Между тем многие родители стремились учить детей играть на музыкальных инструментах, но не хватало опытных учителей. Восполнить этот пробел, взялся известный общественный деятель.Кубани, любитель-музыкант, собиратель казачьих песен Аким Дмитриевич Биг-рай (1855-1909), В 1896 г. он организо-нал и возглавил кружок любителей музыки и драматического искусства. В 1899 г. направил обстоятельное письмо и главную дирекцию Императорского Русского музыкального общества в Петербурге с открыть в Екатеринодаре отделение этого Общества. В 1900 г. Екатеринодарское отделение ИРМО было открыто и начались занятия в музыкальных классах. Большую роль в пропаганде музыкального искусства играл уроженец станицы Старонижестеблиевской Григорий Митрофанович Концевич (1863-1937) — хормейстер, композитор и педагог. Он был хорошо знаком с такими выдающимися композиторами, как М. А. Балакирев (руководитель «Могучей кучки»), Н. А. Римский-Корсаков, А. К. Лядов и другие. С 1892 г. он возглавлял войсковой певческий хор Кубани, который по праву считался одним из лучших хоров в России.Для преподавателей начальных училищ он издал два учебных пособия по пению, подготовил семь сборников народных песен, бытовавших среди казаков.Развивалась музыкальная культура в горских аулах. Правда, некоторые национальные музыкальные инструменты начали исчезать из употребления. На смену им пришли русские фабричные музыкальные инструменты. Основными жанрами оставались танцевальная музыка и народные мелодии.