Войти Регистрация Спроси ai-bota

Найдите значение выражения: 1) (-4,3-1,2): (1,7/15) 2) (5,1/6-4,8/15)*(-15/19) решить (хотяб один)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

TEMA3232

15.05.2023 22:59

Число яблок в корзине меньше 100. Яблоки можно разде- лить поровну между 2, 3, 4, 5 и 6 детьми. Сколько яблокв корзине? ответобоснуйте....

123451526

17.08.2022 22:42

Тригонометрические неравенства...

hffyj95

06.01.2023 09:09

класс не помню как решать...

Raha0056

04.06.2023 17:15

Вилорог, если бы бежал(-а) 6 часов со своей максимальной скоростью, пробежал(-а) бы 600 км. Лев, если бы бежал(-а) 6 часов со своей максимальной скоростью, пробежал(-а)...

12345678998765432129

25.12.2022 14:30

Решите задачу. Ученикам пятого класса раздали наборы тетрадей,в которые поровну распределили 140 тетрадей в линейкуи 196 тетрадей в клетку. Сколько учащихся в классе,...

Yarick2005

25.02.2021 21:50

Объем коробки равен 270 дм в кубе известно что длина коробки 10 дм ширина 9 дм Чему равна высота...

9092005apv

09.09.2022 17:46

3. Составьте задачу по рисунку и решите её: 45 kg 10 kg? kg120 kg решить условие и решение...

sluc

06.02.2021 01:17

19/24 - Х = 13/48 решите уравнение...

anna3548202

06.02.2021 01:17

Найдите длину отрезков C(-5,17) и D(0.6)...

anyakoi

22.08.2020 02:18

на изготовление 24 деталей первый рабочий тратит 9 часов, второй рабочий тратит 6 часов на изготовление 14 деталей. Кто из рабочих изготавливает 1 деталь быстрее и на...

Ответ:

Vafelka225

19.06.2020 10:58

Пошаговое объяснение:

Найдите значение выражения: 1) (-4,3-1,2): (1,7/15) 2) (5,1/6-4,8/15)*(-15/19) решить (хотяб один)

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку