Используя дополнительную информацию, изучи состояние окружа ющей среды и выяви проблемы, возникающие в результате взаимо действия общества и природы на территории твоей области. Основные направления работы: 1. Рациональное использование природных ресурсов. 2. Охрана окружающей среды от загрязнения. В процессе работы над выбранной проблемой следуй плану: a) название проблемы; б) влияние на окружающую среду; в) пути решения.​

Детям - 8, 6, 4, 2. Сумма их возрастов: 8 + 6 + 4 + 2 = 20.
Разница между возрастом папы и суммой возрастов его сыновей: 35 - 20 = 15.
За один год у папы добавляется 1 год, а сумма возрастов его сыновей за 1 год увеличивается на 4 (1 + 1 + 1 + 1 = 4).
Через 5 лет папе будет: 35 + 5 = 40 лет.
Через 5 лет сумма возрастов его сыновей увеличится на 20 лет (4 * 5 = 20 лет) и составит: 20 + 20 = 40 лет.

ответ: через 5 лет возраст отца будет равен сумме возрастов его сыновей.

А вот как записать формулами, не придумала...

Современное значение понятия экология имеет более широкое значение, чем в первые десятилетия развития этой науки. В настоящее время чаще всего под экологическими вопросами ошибочно понимаются, прежде всего, вопросы охраны окружающей среды. Во многом такое смещение смысла произошло благодаря всё более ощутимым последствиям влияния человека на окружающую среду, однако необходимо разделять понятия ecological («относящееся к науке экологии») и environmental («относящееся к окружающей среде»). Всеобщее внимание к экологии повлекло за собой расширение первоначально довольно чётко обозначенной Эрнстом Геккелем области знаний (исключительно биологических) на другие естественнонаучные и даже гуманитарные науки.