ulya061
25.12.2020 08:26

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ А-Б
1)Летом на утренней зорьке Володя вставал первый раз в жизни, и как это было чудесно!
(2)Городок ещё спал непробудным сном, даже собаки не лаяли. (3)Они лежали, свернувшись калачиком, возле калиток и только изредка вздрагивали и ворочались во сне.
(4)Крыши домов, сараев, заборы — всё мокро, всё блестит от обильных капель ночной
росы. (5)И над всем этим — над домами, над пожарной каланчой, над старым городским садом — прозрачно синело чистое предутреннее небо. (6)Из-за заборов тянуло свежим
запахом огородной зелени; особенно сильно пахло укропом.
(7)Городок спал. (8)Не спали одни воробьи. (9)Oни перепархивали в палисадниках,
отряхивали отсыревшие от росы пёрышки и чирикали как-то нехотя, ещё спросонья.
(10)Сергей Иванович и Володя свернули в переулок, ведущий круто вниз, и спустились к
речке. (ll)Oнa была тихая, слегка подёрнутая дымкой тумана. (12)Кое-где на поверхности
изредка расплывались круги; рыба начинала играть.
(13)В уголке возле дощатого мостика старичок рыболов уже раскидывал удочки.

А. ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 5 ВЫПИШИТЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ "НЕБО" С ЗАВИСИМЫМИ ОТ НЕГО
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ. ОПРЕДЕЛИТЕ РОД, ЧИСЛО И ПАДЕЖ ЭТИХ СЛОВ.
ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ".ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ "ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ".

Б.ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 6 ВЫПИШИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ «ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ», ОБА СЛОВА В КОТОРОМ ВЫРАЖЕНЫ М.Р., ЕД.Ч., Т.П.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
shastononelove2
12.12.2022 18:50
Задача №1
1) 1200 : 2 = 600 (кг) - столько кг картофеля отправили в магазин
2) 1200 : 3 = 400 (кг) - столько кг картофеля отправили в школу
3) 600 + 400 = 1000 (кг) - столько картофеля израсходовали
4) 1200 - 1000 = 200 (кг)
ответ: для посадки оставили 200 килограммов картофеля

Задача №2
1) 40 : 8 = 5 (мин) - столько длился взаимный опрос
2) 40 : 5 = 8 (мин) - столько времени ученики решали задачи
3) 40 : 20 = 2 (мин) - столько времени шла физ разминка
ответ: взаимный опрос длился 5 минут, решение задач - 8 минут, физ разминка - 2 минуты.
0,0(0 оценок)
Ответ:
polyakovred
11.10.2020 18:19
Перед собой я вижу две чудные картины, где присутствует гамма красок.  Темы творения в этих картинах  богаты разнообразием.        В картинах присутствуют  и  натюрморты, и люди, и даже простые предметы. Всё это придаёт живучесть картинам. На картине Д.Д. Жилинского "Желтый букет" мы чувствуем  особую светлость, которую  даёт стоящий на столе жёлтый букет. Кроме этого, при языка живописи авторы погружают вдумчивого зрителя в созерцание особого состояния человека, когда он с головой окунулся в мир любимых книг. Яркие теплые краски создают атмосферу мысли, размышления и увлеченности процессом чтения.        Во второй картине царство книг. Перед нами увлеченный и эрудированный читатель. Создается впечатление, что остальное пространство нам задуматься о том, какие книги так заинтересовали столь разных людей (молодого человека и ученого) Мир картин светлый и добрый     Мир героев индивидуален. Читатель занимает не все пространство картин, но для художников было важно поместить книги на передний план. Для каждого художника -эта тема тоже важна. Портреты с книгами вошли в сокровищницу изобразительного искусства, которое используемо и в наше время
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота