Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
natalizotowa198
21.04.2023 11:56
1287. Найдите значение выражения: 1) 2x – бу; 2) 0,5y, +0,2х0 если координаты точки А(хо; у) являются решением системы
(9,4x – 0,2y + 20,8 = 0,
-6,5х – 2,5у + 12 = 0.
Номер
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
SharkKinger
02.09.2021 18:06
Профессор вышел из дома и направился в обсерваторию. Он мин со скоростью 90м/мин. Когда до обсерватории осталось пройти не сколько метров, он встретил своего коллегу. На каком...
PhoenixStep
09.03.2021 09:59
Якому з чисел дорівнює частка коренів рівнянь - 8х = - 16 і 3х = 30?...
nik22041
13.04.2023 06:01
ЛЮДИ СОМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА! 6 КЛАСС 4 ЧЕТВЕРТЬ...
sevtour
13.04.2023 06:01
Оқушылар үйінде ғарышкерлер үйірмесі ашылды. Әрқайсысынан 2 данадан 2 түрлі телескоп сатып алынды. Телескоптың 1 түрінің бағасы - 78900тг. Егер барлық саудаға 371800 тг төленген...
AlinaFirdysovna5
10.01.2020 11:01
Если возможно дробь сокрощаем и выделяем целую 1)1/4•1/3 2) 2/7•7/9 3) 16•1/8 4). 6•3/5 5) 1/6•6/25 6) 2•3/4 7) 0•4/9 8). 1/36•17 9). 6•1/7...
Daria990
14.01.2020 20:06
Дам 30 б2). Раскройте скобки и вычислитеа) 54 – (129–46)б) 28 + (122 – 228)в) 23 – (–13+76)3.Решите уравненияа) 25 + (x + 12) = 78б) 126 –(–134 – a) = 115в) – 405 – (28 + m)...
pablo224488
05.05.2021 18:24
проверочная: 1) 11x = 36 − x; 2) 8 − 4x = 2x − 16; 3) 9x + 4 = 48 − 2x; 4) 0,4x + 3,8 = 2,6 − 0,8x; 5) 4(x − 6) = x − 9; 6) 6 − 3(x + 1) = 7 − 2x; 7) (8x + 3) − (10x + 6) = 9;...
maloypipos
13.10.2021 03:14
Нужно построить график функции...
Petack
07.09.2020 23:35
Длина лап кенгуру составляет одну третью часть его роста. Найдите рост кенгуру, длина лап которого составляет 60 см...
Terraria10299
13.08.2021 02:51
Света купила 6 карандашей по цене y руб. за карандаш, а Таня купила 2 ручки по цене в 1,7 раза выше, чем цена за карандаш. После этого у девочек осталось 48,4 руб. Какая сумма...
Ответ:
МашаИвлеева789
11.06.2021 00:27
2x² -3x -9 =0 ;
2x² -6x +3x -9 =0;
2x(x-3) +3(x-3) =0 ;
(x-3)(2x+3) =0 ;
2(x+3/2)(x-3) =0 ⇒[ x+3/2=0 ;x-3 =0 ⇔[ x= - 3/2 ;x=3.
* * *x₁ =-3/2 ; x₂ =3.* * *
5 x²+3х+4=5(x² +(3/5)x +4/5 ) =5(x² +2*(3/10)x +(3/10)² -(3/10)² +4/5 ) =
=5 ((x +3/10)² +71/100) ≠0 →не имеет действительных корней.
3x² -2x-8 =3(x² -2*(1/3)*x +(1/3)² - (1/3)² -8/3) =3*((x-1/3)² -(5/3)²) =
3*(x-1/3 -5/3)(x-1/3 +5/3) =3*(x-2)(x +4/3) .
3x² -2x-8 =0 ⇔3*(x-2)(x +4/3) =0 x⇔[ x-2 =0 ;x +4/3=0⇔[ x=2 ; x = - 4/3.
* * *
3x² -2x-8 =(3x² -6x) +(4x -8) =3x(x-2) +4(x-2) =(x-2)(3x+4) =3(x+4/3)(x-2) .
3x² -2x-8 =0 ⇔3(x+4/3)(x-2) =0 ⇒ [x+4/3=0 ;x-2 =0 ⇔[x= - 4/3 ;x=2 .
* * * x₁ = - 4/3 ;x₂ =2 . * * *
0,0
(0 оценок)
Ответ:
Лизок892
11.06.2021 00:27
2x² -3x -9 =0 ;
2x² -6x +3x -9 =0;
2x(x-3) +3(x-3) =0 ;
(x-3)(2x+3) =0 ;
2(x+3/2)(x-3) =0 ⇒[ x+3/2=0 ;x-3 =0 ⇔[ x= - 3/2 ;x=3.
* * *x₁ =-3/2 ; x₂ =3.* * *
5 x²+3х+4=5(x² +(3/5)x +4/5 ) =5(x² +2*(3/10)x +(3/10)² -(3/10)² +4/5 ) =
=5 ((x +3/10)² +71/100) ≠0 →не имеет действительных корней.
3x² -2x-8 =3(x² -2*(1/3)*x +(1/3)² - (1/3)² -8/3) =3*((x-1/3)² -(5/3)²) =
3*(x-1/3 -5/3)(x-1/3 +5/3) =3*(x-2)(x +4/3) .
3x² -2x-8 =0 ⇔3*(x-2)(x +4/3) =0 x⇔[ x-2 =0 ;x +4/3=0⇔[ x=2 ; x = - 4/3.
* * *
3x² -2x-8 =(3x² -6x) +(4x -8) =3x(x-2) +4(x-2) =(x-2)(3x+4) =3(x+4/3)(x-2) .
3x² -2x-8 =0 ⇔3(x+4/3)(x-2) =0 ⇒ [x+4/3=0 ;x-2 =0 ⇔[x= - 4/3 ;x=2 .
* * * x₁ = - 4/3 ;x₂ =2 . * * *
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота