В заданиях 1-10 достаточно записать пример и ответ. В заданиях 11-20 требуется записать решение примера в столбик. 1) 6,76:0,1
2) 56:0,001
3) 37,37:100
4) 43,5:10
5) 400*0,01
6) 104,5*0,0001
7) 4,2*3
8) 0,9*0,8
9) 45,1132*100
10) 4,5+3,6
11) 76,44*6,2
12) 0,72*1,23
13)*808*4,05
14) 16,302+5,77
15) 0,9903+1,03
16) 11,23+5,0789
17) 609,2-144,32
18) 50,37-45,02
19) 3,405-1,9832
20) 00,5*0,55
​

Встретились как-то муравей и кузнечик.
Кузнечик:-Эй, дружище муравей, чем это ты занимаешься, куда путь держишь?
Муравей: Да вот, последние сумки несу в муравейник, собираюсь их взвешивать, если достаточный вес, то дело сделано, можно и в сон провалиться. А ты смотрю налегке скачешь, только скрипка сзади! Зачем она тебе?
Кузнечик: Да я люблю играть, чтобы чувствовать себя хорошо, быть счастливым, весёлым. Я играю для друзей, могу и для тебя, глядишь быстрее дело пойдёт.
Муравей: Это конечно ты здорово придумал, но лучшая взять часть моей ноши.
Кузнечик: Прости, я об этом и не подумал. Давай, сумочку донесу.
Муравей: Ну вот, мой дом, взвесим сумки... Да это больше чем я думал кузнечик. 
- Тебе друг. Я пошёл. Спи спокойно.

Как ребенку объяснить?
Ну смотри, пришли мы с тобой мультики смотреть. Кино началось в час, а мы посмотрети целых 3 мультика, они длятся по 2ч 35 минут
2 часа умножить на три, это сколько? 6 часов
А если еще 35 минут умножить на три? Это 30 минут три раза, это сколько? 1,5 часа. И плюс 5 минут умножить на 3. Это сколько? 15 минут. Складываем все. 6 часов+ 1.5 часа=7.5 часов, то нсть 7 часов и 30 минут. А 30+15? 45 минут. И того 7.45. Но смотри, мы пока первый мультик смотрели, кушать захотели. И пошли 30 минут покушали. А после второго пошли еще покушали. 30+30 это час. Прибавляем 7ч45мин+30минут=8ч15мин. К 13+8.15=21.15. Девять часов и 15 минут! Вся сложность, думаю, объяснить ребенку, что час-60минут