Итоговой контрольной работы по математике в 7 классе Часть 1.
1. Найдите значение выражения
2. Какому из данных промежутков принадлежит число
1) [0,4, 0,5] 2) [0,5; 0,6]
3) [0,6; 0,7]
4) [0,7; 0,8]
3. Какое из следующих выражений равно 25
В ответе укажите номер правильного варианта,
1)
2)
3) 125"
4) 25".
4. Решите уравнение 3х+5+ (x+5) = (1 4) +4,
5. Установите соответствие между функциями и их графиками.
Функции
A)y -2r+4
Б) у = 2x
B) y= 2x + 4​

Мальчишки договорились покататься на велосипедах в парке в этот воскресный день. Стояла замечательная погодка и на улице было очень людно. Ребята давно не виделись, дурачились и болтали наперебой. Они решили наперегонки доехать до главного фонтана в парке. Торопясь, один из ребят непреднамеренно наехал на одну из пожилых женщин, которые медленно прогуливались по дорожке парка. Женщины стали отчитывать шалопая, но он преднамеренно ввязался в перебранку, читая, что они специально не отошли с его дороги. Но драгоценное время было упущено - он пришёл к фонтану только последим.

1. Введение. Напиши, цель и задачи ознакомительной практики (обычно первая практика - ознакомительная). ФИО свою, с какого по какое число проходила практика и где. 
2. Дать общую характеристику предприятия / организации, где проходила практика: Структурная схема предприятия: директор - зам.директор и т.п. Специфика предприятия/организации
3. Должностные обязанности твои на закрепленном месте.
4. Допустим, если ты изучала локальную сеть, то можешь составить схему: интернет - сервер - директор. От сервера - свитч - бухгалтерия, отдел кадров и т.п.
5. Описание конфигурации ПК на рабочем месте: материнская плата - Gigabyte GA KT600, процессор - ..., винчестер - ..., видеокарта - ..., монитор - ..., клавиатура - ..., мышь - ..., привод - ...
6. Описание ОС и ПО на рабочем месте
7. Заключение: что за время прохождения практики получила ценный опыт; чему научилась на практике: устанавливать программы, настраивать ОС, быстрый набор текста и т.п.