Пусть его скорость была -Хкм/ч.
Первый за 2 часа проехал 16*2=32 км,
что бы его догнать нужно 32/(Х-16) часов.
Второй за 1 час проехал 10 км,
что бы догнать второго нужно 10/(Х-10) часов.
Разница в гонке между ними известно по условию.
Состовляем уравнение
32/(Х-16)-10/(Х-10)=4,5
32Х-320-10Х+160=4,5(Х-10)(Х-16) при Х?10 и Х?16
22Х-160=4,5(Х?-26Х+160)
4,5Х?-139Х+880=0
Д=59?
Х1=(139+59)/9=22
Х2=(139-59)/9=8.(8)
Так как Х2<10 то это не может быть решением,
так как он никогда не догнал бы даже второго велосипедиста.
Получаем ответ при Х=22км/ч
ответ: 22 км/ч
Пошаговое объяснение:
1) Красота, прекрасное, согласно Аристотелю, объективно существует в настоящем мире, в ее основе лежат соразмерность, определенность, ограниченность и единство в многообразии.
2) Мера – исходный принцип существования. Она – характеристика совершенства.
3) Гармония является образцом для произведений искусства.
4) Антропоцентризм. Человек в центре космоса. Космос постоянно соотносится с человеком, природные объекты – с человеческим телом.
5) Любовь к повседневным радостям утверждается в качестве идеала.
6) Культ тела. Греки представляли богов в человеческом образе.
7) Патриотизм.
8) Состязательность во всех сферах жизни (художественные, спортивные, конные).
9) Греческая культура празднична, красочна, зрелищна.
Источник: тетрадь по мировой художественной культуре (МХК)
P.S. Мы эту тему в школе проходили
